試卷征集
加入會員
操作視頻

綜合性學習。
      六年級(1)班同學對“網絡時代是否還需要練字”展開了辯論。反方同學認為:當今社會進入了網絡時代,一切文字處理都可以在網上進行,而且要什么字體就有什么字體,沒有必要再下功夫去練字了。作為正方,你該怎樣進行反駁?
我不贊同反方同學的觀點。常言道:字如其人。一個人的字代表了這個人的精氣神。同時也展現了個人良好的文化素養(yǎng)。其次,書法在我國的歷史文化中占據著重要地位,是我國悠久燦爛文化不可或缺的一部分,也是中國文化的魅力所在。在網絡時代,我們更要繼承和發(fā)揚中國書法。因此,練字對于今天的我們來說依然十分重要。
我不贊同反方同學的觀點。常言道:字如其人。一個人的字代表了這個人的精氣神。同時也展現了個人良好的文化素養(yǎng)。其次,書法在我國的歷史文化中占據著重要地位,是我國悠久燦爛文化不可或缺的一部分,也是中國文化的魅力所在。在網絡時代,我們更要繼承和發(fā)揚中國書法。因此,練字對于今天的我們來說依然十分重要。

【考點】辯論討論
【答案】我不贊同反方同學的觀點。常言道:字如其人。一個人的字代表了這個人的精氣神。同時也展現了個人良好的文化素養(yǎng)。其次,書法在我國的歷史文化中占據著重要地位,是我國悠久燦爛文化不可或缺的一部分,也是中國文化的魅力所在。在網絡時代,我們更要繼承和發(fā)揚中國書法。因此,練字對于今天的我們來說依然十分重要。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/2/28 19:30:1組卷:38難度:0.7
相似題
  • 1.口語交際。
    辯論會上,一位同學提出“新冠肺炎疫情期間停課不停學在家學習和鍛煉效果跟在學校時一樣好?!睂Υ四闶窃趺纯吹模磕銘撊绾螒q這位同學?(圍繞個人觀點至少概括出兩點理由)

    發(fā)布:2025/2/28 12:30:1組卷:24引用:1難度:0.7
  • 2.六(1)班同學以“二孩政策利與弊”為話題開展了一次群論會。正方觀點為:二孩政策利大于弊:反方觀點為:二孩政策弊大于利。以下表述中代表反方觀點的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/2/28 23:0:1組卷:145引用:1難度:0.5
  • 3.辯論時若老是去“挑刺兒”——找對方講話中的矛盾和漏洞,這是很不禮貌的行為。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/2/28 10:0:2組卷:6難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正