為了研究空氣的特點，某科學小組做了如下實驗。
（1）圖甲的天平左邊是一個充氣皮球，右邊是一些綠豆，該裝置可以用來研究空氣 質(zhì)量質(zhì)量。若此時天平剛好平衡，右邊綠豆的質(zhì)量 等于等于（填“大于”“等于”或“小于”）球和空氣的質(zhì)量。
（2）天平平衡后，往皮球里再打10筒空氣，看到天平 右右（填“左”或“右”）端會翹起，說明空氣具有一定的 質(zhì)量質(zhì)量；同時發(fā)現(xiàn)皮球體積沒有發(fā)生變化，說明空氣 可以壓縮可以壓縮。
（3）圖乙裝置的蚊香是為了方便觀察 空氣流動空氣流動，實驗中蚊香煙霧的流動方向是 A→BA→B（填“A→B”或“B→A”），從B孔流出的是 熱空氣熱空氣（填“冷空氣”或“熱空氣”），該實驗采用的方法是 模擬模擬（填“模擬”或“對比”）實驗。
【考點】空氣具有質(zhì)量；空氣流動形成風．
【答案】質(zhì)量；等于；右；質(zhì)量；可以壓縮；空氣流動；A→B；熱空氣；模擬
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.4
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1．小明在家打算用簡易天平來測量一袋空氣的質(zhì)量，他準備了如下的材料。
（1）實驗時小明需要先調(diào)節(jié)簡易天平。
（2）小明在簡易天平的左邊放入了一個塑料袋，此時天平會向（填“左”或“右”）傾斜，他又在右邊放入了一些綠豆，使天平保持原來的平衡狀態(tài)。
（3）在簡易天平左邊放入裝滿空氣的塑料袋后，天平會。
A．向左傾斜
B．向右傾斜
C．保持平衡
（4）小明發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的瓶子，如圖，瓶中裝了半瓶水，瓶口用橡皮塞密封，A、B是兩根吸管，如果從B管往里面吹氣，會產(chǎn)生什么現(xiàn)象？為什么？
現(xiàn)象：
原因：發(fā)布：2025/4/30 8:30:1組卷：18引用：1難度：0.6 -
2．同樣兩個輪胎，一個打足氣，一個把氣放掉，放在天平上發(fā)現(xiàn)（ ）
發(fā)布：2025/4/30 10:30:1組卷：5引用：1難度：0.7 -
3．先稱量充滿空氣籃球的質(zhì)量，然后給籃球放掉一部分空氣再稱量，比較兩次稱量的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)空氣
質(zhì)量。發(fā)布：2025/4/30 8:0:2組卷：7引用：1難度：0.7
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