某農場有一袋標簽已脫落的化肥,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一種。請你通過以下實驗探究來確定它的成分
【提出猜想】猜想一:該化肥是NH4Cl
猜想二:該化肥是 (NH4)2SO4(NH4)2SO4
猜想三:該化肥是NH4HCO3
猜想四:該化肥是尿素
【查閱資料】BaCl2溶液與碳酸氫銨不發(fā)生反應
【進行實驗】
步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
第一步:取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨 | 有刺激性氣味的氣體放出 | 猜想 四 四 不成立; |
第二步:另取少量樣品于試管中,加入適量的水振蕩,然后滴加BaCl2溶液; | 未見明顯現(xiàn)象 | 猜想 二 二 不成立; |
第三步:向第二步的試管中再滴加稀鹽酸; |
無明顯現(xiàn)象 無明顯現(xiàn)象
|
猜想三不成立。 |
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑
。【反思交流】
問題1:如圖是某市售化肥(碳酸氫銨)包裝袋上的標簽,依據標簽上的信息,推測碳酸氫銨具有的性質是
熱穩(wěn)定性差或易溶于水
熱穩(wěn)定性差或易溶于水
(寫出一種即可)問題2:化肥對提高農作物產量作用重大,效果明顯。下列有關化肥及其施用的說法正確的是
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(填字母序號)A.硝酸鉀是一種復合肥料
B.為提高作物產量,施用化肥越多越好
C.為增強肥效,將銨態(tài)氮肥和堿性肥料混合施用
D.不合理施用化肥會造成土壤、空氣和水源等環(huán)境污染
【答案】(NH4)2SO4;四;二;無明顯現(xiàn)象;2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑;熱穩(wěn)定性差或易溶于水;AD
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:181引用:3難度:0.5
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1.實驗室有-瓶試劑的標簽破損不清如右圖,甲、乙、丙三位同學對它的主要成分進行討論,一起猜想.
甲同學認為:該試劑主要成分是酸;
乙同學認為:該試荊主要成分是堿;
丙同學認為:該試劑主要成分是鹽;
(1)你認為
(2)甲同學想驗證他的猜想是否正確,可選用的試劑是(提示:要求是不同類別的試劑,任選兩種)
請你用其中一種試劑加以鑒定,填寫下表:操作 現(xiàn)象 結論 甲同學的猜想正確. 發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:32引用:5難度:0.1 -
2.小強在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶無色液體的標簽已經被腐蝕(如圖),于是對這瓶藥品是什么產生了興趣進行探究.
猜想:
①液體可能是:H2O2
②液體可能是
實驗:取少量液體向其中加入少量二氧化錳
現(xiàn)象:
結論:液體是H2O2
反思:過氧化氫在加入二氧化錳后反應加快,能立刻產生大量氧氣,可二氧化錳一定是此反應的催化劑嗎?小強又加做了2個實驗證實了二氧化錳在此反應中確實起催化作用.
實驗一:在這步實驗包含了2次稱量,目的是
實驗二:利用了前面過氧化氫和二氧化錳反應后,試管里的殘留藥品繼續(xù)實驗,他的實驗操作、現(xiàn)象和結論是發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:16難度:0.5 -
3.實驗室有一瓶標簽受到腐蝕(如圖1所示)的無色溶液,老師叫各小組開展探究。
【提出問題】這瓶無色溶液究竟是什么物質的溶液?
【猜想與假設】經了解得知,這瓶無色溶液原本是存放在消毒劑的柜子里。由此猜測:可能是酒精(C2H5OH)、過氧化氫、高錳酸鉀的溶液中的一種。
【理論分析】為了確定該溶液,他們首先進行了分析:
(1)甲同學根據標簽上的組成元素認為一定不可能是
(2)乙同學通過溶液的
【設計實驗】為了確定該溶液究竟是哪一種溶液,他們設計了如下實驗。實驗操作 實驗現(xiàn)象 ①聞溶液氣味。
②取少量該無色溶液于試管中,稍加熱,將帶火星木條伸入其中①沒有氣味
②有氣泡產生,帶火星木條復燃
【實驗反思】(4)標簽受到腐蝕的原因可能是
(5)【知識拓展】利用此試劑的性質,小組設計了如圖2所示裝置進行有趣的實驗。實驗操作 實驗現(xiàn)象 將滴管中的該溶液滴入裝有二氧化錳的錐形瓶中 發(fā)布:2024/12/11 18:30:2組卷:40引用:3難度:0.5
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