閱讀下面資料，分析回答問(wèn)題：
材料一：某動(dòng)物園的黑猩猩“佳庫(kù)”現(xiàn)年17歲，剛引進(jìn)時(shí)，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)他有抽煙的嗜好，而且學(xué)會(huì)了使用打火機(jī)。后來(lái)，又在游客的唆使下學(xué)會(huì)了喝啤酒，能自己打開(kāi)瓶蓋和易拉罐蓋。
材料二：動(dòng)物行為學(xué)家利用儀器把土撥鼠發(fā)出的聲音錄了下來(lái)，然后對(duì)聲音中的音調(diào)以及頻率加以研究，發(fā)現(xiàn)它們?cè)诓煌瑪橙巳肭謺r(shí)，會(huì)發(fā)出不同的聲音。除此之外，研究人員還請(qǐng)來(lái)4位志愿者，充當(dāng)“要入侵的敵人”，穿上不同顏色的衣服，發(fā)現(xiàn)土撥鼠對(duì)此反應(yīng)也不同。
（1）材料一中，“佳庫(kù)”能抽煙甚至能自己打開(kāi)瓶蓋和易拉罐蓋。從行為獲得的途徑上，這種行為屬于

學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)

行為。黑猩猩與蚯蚓相比，學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)，這是由它們的

遺傳物質(zhì)

遺傳物質(zhì)

決定的。
（2）材料二表明了土撥鼠之間能夠通過(guò)

聲音

聲音

進(jìn)行信息交流。
（3）根據(jù)材料二可知，動(dòng)物行為學(xué)研究的方法除了觀察法，還有

實(shí)驗(yàn)法

實(shí)驗(yàn)法

，或兩種方法的結(jié)合。