閱讀下面文言文,完成下列各題。
【甲】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。
【乙】故鄣縣東三十五里,有青山,絕壁干尺,孤峰入漢;綠嶂百重,清川萬轉(zhuǎn)。歸飛之鳥,千翼競來;企水之猿,百臂相接。秋露為霜,春羅被徑。風(fēng)雨如晦,雞鳴不已。信足蕩累頤物,悟衷散賞。
(1)解釋下列句子中加點的詞語。
①古來共談談?wù)?/div>談?wù)?/div>
②五色交輝 交相輝映交相輝映
③四時俱備四季四季
④夕日欲頹墜落墜落
(2)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
曉霧將歇,猿鳥亂鳴。
(3)【甲】文結(jié)尾句“自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者”有什么言外之意?
(4)【甲】【乙】兩文在寫景方面有哪些相同之處?請結(jié)合具體內(nèi)容分析。【答案】談?wù)摚唤幌噍x映;四季;墜落【解答】【點評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:26引用:2難度:0.6
相似題
-
1.《魚我所欲也》沒有直接進(jìn)入議題,而是先從生活中人們可能遇到的事情寫起,這樣寫的好處是什么?
發(fā)布:2024/12/27 0:30:2組卷:21引用:4難度:0.7
-
2.閱讀下文,完成問題。
【甲】 一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
(節(jié)選自孟子《魚我所欲也》)【乙】 晉文公將與楚戰(zhàn)城濮,問于咎犯①曰:“為之奈何?”咎犯曰:“戰(zhàn)陳②之事,不厭詐偽。君其詐之而已矣?!鞭o咎犯,問雍季,雍季對曰:“以詐偽遇人,雖愈利,后無復(fù)。君其正之而已矣?!庇谑遣宦犛杭局嫞镁谭钢\,與楚人戰(zhàn),大破之。還歸賞有功者,先雍季而后咎犯。曰:“咎犯之言,一時之權(quán)也。雍季之言,萬世之利也。吾豈可以先一時之權(quán),而后萬世之利也哉!”
由此觀之,義者,人之大本也。雖有戰(zhàn)勝存亡之功,不如行義之隆。
(節(jié)選自《淮南子?人間訓(xùn)》,有刪減)【注】①咎犯:春秋時晉國的大臣。后文雍季也是晉國的大臣。②戰(zhàn)陳:借指作戰(zhàn)。
(1)請解釋下列加點詞在文中的意思。
①蹴爾而與之
②不辯禮義
③雍季對曰
④辭咎犯
(2)請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①今為所識窮乏者得我而為之。
②吾豈可以先一時之權(quán),而后萬世之利也哉!
(3)【甲】【乙】兩個文段都運用了 的寫作手法,體現(xiàn)了不同的人對于“義”在不同境況下的選擇。晉文公在抉擇時不用雍季之計卻賞賜他,從中可以看出晉文公是一位 的君主。
(4)【甲】【乙】兩個文段中的畫線句子,分別表達(dá)了作者怎樣的觀點?請簡要分析。
發(fā)布:2024/12/27 0:30:2組卷:22引用:3難度:0.6
-
3.文言文閱讀。
【甲】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢椋窀囊??!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!?br />(節(jié)選自《左傳》)【乙】長勺之役,曹劌問所以戰(zhàn)于莊公。公曰:“余聽獄,雖不能察,必以情斷之?!睂υ唬骸笆莿t可矣。知夫茍中心圖民,智雖弗及,必將至焉?!?br />(節(jié)選自《國語》)注釋:中心圖民:內(nèi)心為百姓考慮。
(1)下面句子加點詞意思相同的一組是
A.何以戰(zhàn)/何陋之有
B.又何間焉/遂與外人間隔
C.是則可矣/不知木蘭是女郎
D.忠之屬也/屬予作文以記之
(2)【甲】【乙】兩段文字刻畫人物主要運用了 描寫,【甲】文在突出曹劌這個人物時用了 表現(xiàn)手法。
發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:4引用:4難度:0.6
談?wù)?/div>
②五色交輝
③四時俱備
④夕日欲頹
(2)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
曉霧將歇,猿鳥亂鳴。
(3)【甲】文結(jié)尾句“自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者”有什么言外之意?
(4)【甲】【乙】兩文在寫景方面有哪些相同之處?請結(jié)合具體內(nèi)容分析。
②五色交輝
交相輝映
交相輝映
③四時俱備
四季
四季
④夕日欲頹
墜落
墜落
(2)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
曉霧將歇,猿鳥亂鳴。
(3)【甲】文結(jié)尾句“自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者”有什么言外之意?
(4)【甲】【乙】兩文在寫景方面有哪些相同之處?請結(jié)合具體內(nèi)容分析。
【答案】談?wù)摚唤幌噍x映;四季;墜落
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:26引用:2難度:0.6
相似題
-
1.《魚我所欲也》沒有直接進(jìn)入議題,而是先從生活中人們可能遇到的事情寫起,這樣寫的好處是什么?
發(fā)布:2024/12/27 0:30:2組卷:21引用:4難度:0.7 -
2.閱讀下文,完成問題。
【甲】 一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
(節(jié)選自孟子《魚我所欲也》)【乙】 晉文公將與楚戰(zhàn)城濮,問于咎犯①曰:“為之奈何?”咎犯曰:“戰(zhàn)陳②之事,不厭詐偽。君其詐之而已矣?!鞭o咎犯,問雍季,雍季對曰:“以詐偽遇人,雖愈利,后無復(fù)。君其正之而已矣?!庇谑遣宦犛杭局嫞镁谭钢\,與楚人戰(zhàn),大破之。還歸賞有功者,先雍季而后咎犯。曰:“咎犯之言,一時之權(quán)也。雍季之言,萬世之利也。吾豈可以先一時之權(quán),而后萬世之利也哉!”
由此觀之,義者,人之大本也。雖有戰(zhàn)勝存亡之功,不如行義之隆。
(節(jié)選自《淮南子?人間訓(xùn)》,有刪減)【注】①咎犯:春秋時晉國的大臣。后文雍季也是晉國的大臣。②戰(zhàn)陳:借指作戰(zhàn)。
(1)請解釋下列加點詞在文中的意思。
①蹴爾而與之
②不辯禮義
③雍季對曰
④辭咎犯
(2)請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①今為所識窮乏者得我而為之。
②吾豈可以先一時之權(quán),而后萬世之利也哉!
(3)【甲】【乙】兩個文段都運用了
(4)【甲】【乙】兩個文段中的畫線句子,分別表達(dá)了作者怎樣的觀點?請簡要分析。發(fā)布:2024/12/27 0:30:2組卷:22引用:3難度:0.6 -
3.文言文閱讀。
【甲】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢椋窀囊??!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!?br />(節(jié)選自《左傳》)【乙】長勺之役,曹劌問所以戰(zhàn)于莊公。公曰:“余聽獄,雖不能察,必以情斷之?!睂υ唬骸笆莿t可矣。知夫茍中心圖民,智雖弗及,必將至焉?!?br />(節(jié)選自《國語》)注釋:中心圖民:內(nèi)心為百姓考慮。
(1)下面句子加點詞意思相同的一組是
A.何以戰(zhàn)/何陋之有
B.又何間焉/遂與外人間隔
C.是則可矣/不知木蘭是女郎
D.忠之屬也/屬予作文以記之
(2)【甲】【乙】兩段文字刻畫人物主要運用了發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:4引用:4難度:0.6
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正