閱讀下面的文字，完成下列各題。
      材料一：
      滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰解其中味？
      這首絕句是專門說《紅樓夢》成書緣起以及作者創(chuàng)作此書時的思想與苦衷的。
      根據小說第一回介紹，《紅樓夢》原稿是一僧人鐫刻在頑石上，由空空道人抄下來，經過曹雪芹整理而成書，名為《金陵十二釵》，并題了這首詩。
“滿紙荒唐言”的“滿紙”，指《紅樓夢》全書?！盎奶蒲浴保覆恢呺H的話。后引申指不實在、不正確的文辭。這里指揭露批判封建社會的故事和言辭。這些故事包括：神話傳說（如女媧煉石補天，頑石離奇古怪的經歷，金陵十二釵的太虛幻境的經歷等），寶玉、黛玉、寶釵等人在戀愛婚姻方面的悲歡離合，賈、王、薛、史四大家族所代表的封建統(tǒng)治者內部的相互傾軋以及種種冤案。對于這些，作者都“按跡循蹤、不敢稍加穿鑿”地給予真實的描寫，并用憤激的言辭予以有力的揭露和批判?！耙话研了釡I”指《紅樓夢》全書字字句句都浸透了作者的辛酸血淚。其中有血淚的控訴，有無可奈何的哀嘆，有作者“蓬牖茅椽，繩床瓦灶”凄涼生活的悲愁，還有創(chuàng)作《紅樓夢》的種種苦衷?！岸荚谱髡甙V，誰解其中味”，人們都說作者陷入兒女癡情，可是有誰知道其中的思想內蘊呢？的確，《紅樓夢》描寫了“晨風夕月，階柳庭花”和“家庭瑣事，閨閣閑情”。可是，在這些事件的背后，那些淚血斑斑的冤案，互相傾軋的政治斗爭，作者對封建社會揭露、控訴和對它走向滅亡的哀嘆，對于這些又有多少個后人能真正理解呢？這不是作者多余的憂慮。在其身后，不是有人把《紅樓夢》的思想曲解為“色空說”“自傳說”“誨淫之書”嗎？可見解“其中味”，實在是作者高明的預見。
      詩寫得短小簡練，字句淺白而又準確生動。辛酸淚不是一點一點地往下滴，而是一把一把地淌，準確生動地反映了作者創(chuàng)作此書的痛苦心情。詩中對仗工整，“滿紙”與“一把”，“荒唐言”與“辛酸淚”，兩兩相對，能較好地表現出作者的憤激之情。
《青峰頑石偈》說的是頑石的經歷和寫作《紅樓夢》的創(chuàng)作思想，而《題石頭記》則表現了《紅樓夢》的思想內容。這樣，把兩詩合起來閱讀，進行思考，就可以窺見作者創(chuàng)作《紅樓夢》的寫作意圖。因而，可以說這兩首詩是讀者理解《紅樓夢》思想意蘊的一把鑰匙。
（摘編自玉乃球：《＜紅樓夢＞詩詞鑒賞》）
      材料二：
金陵十二釵“金陵”，古地名，即今南京（古之建業(yè)、建康、應天、江寧……）。一般理解，皆以為只系地名，別無深義。細按恐怕未必如是之簡單。雪芹在諧音雙關（甚且“多關”）的妙筆上常富蘊涵，尚難盡識。今試據理尋音，姑作揣測，以備討究。
      雪芹幼時在江寧生長，口中已有南音，書中例多，拙著早曾舉過一一最顯者即將-in與-ing二韻之字相混不分（如“井”“緊”，如“姻”“盟”“林”“平”合押……）。是以他讀“金陵”與“金麟”無異。金麟，是十二釵之代表。
      麒麟是瑞獸，清代滿俗，生子七日外家送來小麟佩以表慶喜，又兼賀得男之意，蓋譽稱男嬰為“麟兒”。這又與“麒麟送子”的吉祥圖飾緊密相聯(lián)，所以少婦也多刺繡這個花樣：麟 上坐一小男童，頭戴紫金冠，手執(zhí)一笙，諧音“生”；或兼有蓮花裝點童旁，取“連生貴子”之義。
      在此，不免聯(lián)想到雪芹的祖輩多單傳（兄弟二人者多傷其一人），是以曹寅詩有“孤弱例寒門”（悼弟）之句；而他的獨生子乳名正好就是“連生”。
      這連生又夭逝，方過繼了侄兒曹頫，即雪芹之父——由此可知，當雪芹誕生后，家人如獲珍麟，他的童幼時的隨身佩物，會有麟無疑。
      奇妙的是：“麒麟”二字相連“速讀”（古謂“反切”，今之拼音法），恰恰是一個“芹”字！
      我們可以揣想、雪芹的“芹”，雖有經書古冊的典故，但實際卻先是由音而得字。盧俊義：人稱玉麒麟。
      史湘云：身佩金麒麟——而“道士”又贈與寶玉一個金麟。
      麒麟的這“段”故事，其實就是雪芹與其李氏表妹的真經歷。
      麟又諧“林”，芹又諧“秦”。林、秦二姓，在書中所關重要。
      林黛玉，即“麟待玉”。
      ……
      金陵亦有多義。南京之外，兼寓京東遵化州與關外沈陽——前者為清（本名金）之東陵，
      后者為金之福陵（努爾哈赤等人之墓地）。所以，“金陵”十二釵中實有京東遵化，豐潤人與沈陽地區(qū)（如鐵嶺）人。兩處皆是曹家的祖籍地。
      釵，北音讀chāi；南音讀cā。即是“差錯”之義——此差錯，蓋指自身各有缺點短處，但所處之時空運會，卻又皆因屈枉冤誣，“運數”把她們害得一個個冤沉海底，水流花落。
      這就是一部《紅樓夢》的實質。
（摘編自周汝昌《紅樓奪目紅》）（1）下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是

C

C

A．材料一和材料二分別解說一首詩歌和一個詞語，由詩與詞可以理解《紅樓夢》作者寫作的用心和作品深刻的意蘊。
B．材料一中“滿紙荒唐言”的“荒唐”包括賈、王、薛、史四大家族所代表的封建統(tǒng)治者內部的相互傾軋以及種種冤案。
C．“一把辛酸淚”，只是指作品中人物的血淚的控訴，有無可奈何的哀嘆，有凄涼生活的悲愁，有互相傾軋的政治斗爭。
D．材料二對“金陵”二字解讀獨特，見出作者的學識和對《紅樓夢》作者的深刻了解，“金陵”指多地且與曹雪芹家史相關。
（2）根據材料一和材料二，下列說法不正確的一項是

B

B

A．材料一和材料二都是用了最常用的結構即總分總的結構，兩篇短文解讀詩和解讀一個詞語都可以由小見大，讀出《紅樓夢》的特點。
B．材料一先指出這首絕句是成書的緣起和作者創(chuàng)作此書的心境，然后就絕句四句，一一展開解讀，四句分別解讀完就收束全文。
C．文中提到有人把《紅樓夢》的思想理解為“色空說”、“自傳說”、“誨淫之書”，用實例證明了曹雪芹估計將會有人不解其中滋味。
D．材料一和材料二解讀角度不同，一篇從詩句，一篇從一個詞語，而它們都與曹雪芹創(chuàng)作《紅樓夢》的思想情感及書中人物命運相關。
（3）下列各項中關于材料二觀點的理解正確的一項是

B

B

A．“金陵十二釵”，如果不像周汝昌先生那樣細細探究，一般只能理解這個詞表面的意思，以為是個地名，指長江邊的城市南京。
B．作者在這篇文章中據理尋音，分析了南方的語音與北方語音的不同，舉例“陵”與“麟”等，“姑作揣測”是作者的謙詞。
C．男童騎麒麟，手執(zhí)一笙或兼蓮花，與曹禺戲劇《雷雨》中的侍萍說“你是萍——憑什么打我的兒子”修辭手法不相同。
D．周汝昌先生據理尋音的細讀《紅樓夢》中的一些詞語讀音，角度獨特，知人論世，若不了解南音，對此難以理解。
（4）請簡要梳理材料二的行文脈絡。
（5）材料一說作者真實地描寫了四大家族的“種種冤案”，材料二也說她們一個個“冤沉海底，水流花落”，請你簡要復述一個《紅樓夢》一書中描寫的“冤”的故事。