母親?我?狗??小時候我極怕狗?,F(xiàn)在想來,雖稱不上是“談狗色變”,也確有些“說狗心寒”,對狗的怕簡直甚于想像中的鬼怪。每到夜間,遠處的幾聲狗叫都能把我的心吊起來,好長時間才在母親的細語柔撫下慢慢落下去。到小學三年級的時候,學校要求上早學。
??可整個村子上三年級的就我一個,另有幾個四五年級的學生在校住宿。我作難了:學校和我們村子之間正好有一個“惡狗云集”的大莊子,白天和別人一起倒還不怎么怕:這早上起來,黑咕隆咚的……
??鄰居大嬸也來勸母親:“別讓洪水上了吧,就弟兄一個,他爹又不在家,萬一有個好歹咋向他爹交代呢?”母親笑著謝了大嬸,摸摸我的頭說:“我送他,學不能不上啊?!贝髬鸬闪四赣H一眼:“你,能行嗎?”母親頓了一下,點點頭。
??第二天早上,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)母親已點著燈在忙碌了?!拔妩c半了,起來吧?!蹦赣H見我醒了,轉(zhuǎn)身為我打來洗臉水。待我洗好臉,她到院里找了一根木棒拿在手中,夾上我的書包,然后拉上我:“走吧?!泵嗣赣H手中的棍子,拉著母親的手我頓時覺得安全多了。
??到了那個村子,我的心也不再那么恐懼了,只是緊緊地攥著母親的手。母親緊張地盯著周圍,像是怕狗突然從暗處撲上來似的。忽然,我感到母親的手濕漉漉的,有些發(fā)抖,我抬頭看著母親,母親趕忙俯下身拍拍我的頭:“洪水,別怕!有媽在,狗子不敢來的?!蔽冶阆裰蒙碛谝话驯Wo傘下似的,心慢慢的安穩(wěn)下來。
??以后,母親每天早晨起床后總是先把我送到學校,然后再回去做飯。幾年過去了,有一次同大嬸閑談,一句話說得我的心猛得一顫:母親對狗的怕其實一點也不亞于我!她小時候曾被狗咬得差點丟了命。母親那濕漉漉的顫抖的手在眼前一閃,我真想跑到正忙碌的母親身邊,抱住她大哭一場——為她那顆受苦受累還經(jīng)常受著驚嚇的羸弱的心!
??如今我已不再是怕狗的小孩子了,而母親依然很怕狗。于是每次外出,我總細心地守護在母親的身旁——因為,我忘不了那個怕狗的童年:忘不了母親那只手,濕漉漉的,有些發(fā)抖……
(選自《聽雨軒——精短美文》)(1)用簡要的語言概述文章的主要內(nèi)容。
(2)文章多次寫到了“母親濕漉漉的手”,結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勥@種細節(jié)描寫有什么作用。
(3)母親到底是膽大還是膽小?結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā?br />(4)在作者心中,母親是保護傘,在你心中,誰是你的保護傘呢?結(jié)合自己的生活實際寫一寫。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.5
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1.閱讀
動物的“慈母心”??你見過母雞育雛的情景嗎?母雞“咯略咯”地招呼孩子們啄食,啄食又吐出,顧不得自食。小雞們“玩”累了,就讓它們一個個緊貼在自己溫暖的胸腹下休息。下雨了,它展開翅膀,猶如撐開的大傘,為小雞們擋風遮雨。
??熊貓對子女的撫抱、依偎等動作好像人類一樣。當小熊貓剛降生世間,熊貓媽媽便用嘴把它叼起來,抱在懷里,不時地親吻、舔干孩子濕漉漉的皮膚。當孩子學會走路后,熊貓媽媽緊跟在后,用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。
??許在地面上筑巢的鳥類,一旦遇到敵害,還會來一套“調(diào)虎離山計”。比如在灌木叢中,一窩剛出殼的雛鶴鶉被狐貍發(fā)現(xiàn)了。正在巢中的母鵪鶉為了孩子免遭不幸,“撲”地飛了出來,同時把一邊的翅膀展開,好像一只折斷了翅膀的鵪鶉。狐貍以為獵物唾手可得,便舍棄巢穴中的雛鶴鶉,猛地撲向母鶴鶉。但當狐貍的爪子就要抓到時,母鵪鶉便機靈地飛向高空。有時來不及逃避,為了孩子的安全,母鶴鶉就成了狐貍的腹中之物。
(1)“下雨了,它展開翅膀,猶如撐開的大傘,為小小雞們擋風遮雨。”這句話運用比喻的修辭手法,把
(2)“調(diào)虎離山計”在文中具體指的是
A.母雞啄食又吐出,顧不得自食
B.熊貓媽媽不時地親吻、舔干孩子濕漉漉的皮膚
C.母鵪鶉為了孩子免遭不幸,假裝受傷開狐
(3)這篇短文贊美了什么?
(4)你還知道什么動物的“慈母心”呢?再寫出一個。發(fā)布:2025/3/4 19:0:2組卷:1引用:1難度:0.3 -
2.閱讀理解。
天山美景 七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人,這時最理想的事是騎馬上天山。
進入天山,戈壁灘上的炎暑就遠遠地被拋到后邊。迎面遲來的雪山寒氣,立刻感到秋天般的涼爽,蔚藍的天空襯著矗立著的巨大的雪峰。幾塊白云在雪峰間投下云影,就像雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰色的花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來,閃耀著銀光。在那白雪皚皚的群峰腳下,是連綿不斷的翠綠的原始森林。密密的塔松像無數(shù)撐大的巨傘。夕陽西下,陽光通過重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上留下了了斑斑點點細碎的日影。小山坡上,一條條清澈見底的小溪兩岸,到處是高過馬頭的野花,紅、黃、藍、白、紫,五彩繽紛,絢麗奪目。馬走在花海中,顯得格外矯健;人浮在花海上,也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍,只要一伸手,就可以捧到滿懷的鮮花。
雖然這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗?
(1)照樣子,從文中找出與顏色搭配有關(guān)的短語。
例:蔚藍的天空
(2)運用學過的方法,說說下列詞語的意思。
炎暑逼人:
絢麗奪目:
(3)文中面“ ”的句子運用了
(4)文章描寫了發(fā)布:2025/3/4 18:30:2組卷:7引用:1難度:0.5 -
3.閱讀文章。
我愛鄉(xiāng)村的傍晚 ①六月里的一天,我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。上午,一場大雨把鄉(xiāng)村的山川、原野沖洗得
②眺望遠處。啊,視線盡頭多像一幅畫:柔和的夕陽,絢麗的晚霞,橫臥在不遠的天邊的群山,依山而建的一簇簇的村落,一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時說過:“一層山水一層人。”我望著群山在遐想:大山背后又是一層怎樣的山水?怎樣的人呢?這里看不到城市的
③近處,是一片金黃的稻田。一陣晚風吹來,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一個金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上,雖然沒有蜜蜂的歌唱,卻有著豐收的喜悅。瞧,一個個大西瓜,像一個個胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀里,夕拍的余暉輕輕地愛撫著它們,催它們?nèi)胨?br /> ④在我身邊的山坡上,則是另一番景象。三五只水牛在草地上悠閑地啃著草,不時還抬起頭來。面對充滿
⑤鄉(xiāng)村的傍晚多美啊!我如果有架照相機,定要把那起伏的山峰,金黃的稻田,西瓜里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來,讓他們永遠留存在我的影集里。
⑥我多么喜歡鄉(xiāng)村那迷人的傍晚,多么喜愛這鄉(xiāng)村恬靜的生活!
(1)選擇恰當?shù)某烧Z,把序號填入文中的橫線處。
A.詩情畫意
B.恬靜美麗
C.一塵不染
D.車水馬龍
(2)文章第一自然段寫道“我盡情地欣賞著鄉(xiāng)村
(3)第④段運用了
(4)文章運用了動靜結(jié)合的寫法,將鄉(xiāng)村的傍晚寫得如詩如畫。請分別找出一處動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫,用“____”劃出來,并在旁邊寫一寫自己的感受。
(5)文章按照
(6)圍繞“鄉(xiāng)村的傍晚”,②-④段寫了三幅優(yōu)美的圖畫,請你為每幅圖畫起一個名字:發(fā)布:2025/3/4 19:0:2組卷:16引用:1難度:0.8
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