閱讀材料，回答問題。
材料一：

材料二：

戰(zhàn)爭的偉力之最深厚的根源，存在于民眾之中，日本敢于欺負(fù)我們，主要原因在于中國居民的無組織狀態(tài)?？朔诉@一缺點，就把日本侵略者置于我們數(shù)萬萬站起來了的人民面前，使它像一匹野牛沖入火陣，我們一聲喚也要把它嚇一大跳，這匹野牛就非燒死不可。 ——《毛澤東選集》

（1）圖A條約損害了中國的哪些主權(quán)？結(jié)合所學(xué)知識指出，為什么說圖B“殘跡”記錄的侵華戰(zhàn)爭進一步加深了中國的半殖民地化程度？根據(jù)圖C材料，結(jié)合所學(xué)知識說明“甲午一役，是民族之痛，同時還是民族之幸。”
（2）材料二圖片事件失敗后，中國共產(chǎn)黨是怎樣解決自身面臨的危機的？依據(jù)材料二概括毛澤東“燒死日本這匹野?！钡乃枷胧鞘裁?？用抗戰(zhàn)期間的史實說明中國共產(chǎn)黨是如何踐行這一思想的？
（3）綜合上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銖闹袊裰鞲锩鼩v程中得到的認(rèn)識。