學會與人交往，健康快樂成長
以下是同學們的成長日記，在與人交往問題上同學們總會遇到一些問題，請你支出妙招，讓同學們學會與人交往，健康快樂成長。
小麗的日記：語文老師講課幽默風趣、學識淵博，我喜歡他；但我不喜歡數(shù)學老師，數(shù)學老師講課，注重啟發(fā)學生思考，以點撥引導為主，自己講的少；對題目的變型變式訓練挖掘得多，方法靈活多變。我有時聽不懂，跟不上……我真的很苦惱，真不愿意見數(shù)學老師。
（1）請你為小麗走出困境提出三條合理化建議。
小雯的日記：上小學時，我是媽媽貼心的“小棉襖”，我們無話不談，非常融洽。自從上初中以來，“我”與媽媽的分歧越來越大，許多事情很難達成共識。不想與父母溝通，心理的煩惱也不愿與父母平心靜氣地交流。不想幫父母干家務，有時還頂撞他們，為一點小事惹父母生氣，我這是怎么了？
（2）小雯該怎么辦？請你給她支出妙招。