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仔細(xì)閱讀短文,完成練習(xí)。
一匹出色的馬(節(jié)選)      當(dāng)我們往回走的時(shí)候,妹妹求媽媽抱她:“我很累,走不動(dòng)了,抱抱我?!?br />      媽媽搖搖頭,回答說(shuō):“不行啊,我也很累,抱不動(dòng)你了。”
      妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條,把它遞給了妹妹,說(shuō):“這是一匹出色的馬,你走不動(dòng)了,就騎著它回家吧?!?br />      妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí),她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說(shuō):“我早回來(lái)啦!”
(1)從文中找出恰當(dāng)?shù)牧吭~填空。
柳樹
枝條
(2)“一匹出色的馬”其實(shí)是
一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條
一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條
。
(3)判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①妹妹騎著“馬”,很開心,還比“我們”早到家。

②妹妹求爸爸,就是為了讓爸爸給她一匹馬。
×
×

(4)妹妹為什么跨上“馬”就不累了呢?
妹妹把枝條當(dāng)成馬,在游戲中忘記了疲勞。
妹妹把枝條當(dāng)成馬,在游戲中忘記了疲勞。

【答案】匹;株;根;一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條;√;×;妹妹把枝條當(dāng)成馬,在游戲中忘記了疲勞。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/10 14:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀。
    ??有些生物
     
    (hún  jūn)身長(zhǎng)滿了刺。如豪豬渾身長(zhǎng)滿了細(xì)長(zhǎng)的刺,平時(shí)緊緊地貼在皮膚上,一旦遇到危險(xiǎn),豪豬就會(huì)張開這些刺,刺向敵人,保護(hù)自己。穿山甲渾身的鱗片就是它的刺,與指甲相類似。雖然它的鱗片不像刺那樣尖利,但鱗片的邊緣像刀
     
    (rén rèn)一樣鋒利。人們最熟悉的帶刺的植物應(yīng)該是仙人掌了,它身上的刺就是葉片,為了減少水分的蒸發(fā),葉片進(jìn)化成了刺。生長(zhǎng)在亞馬孫叢林的棕櫚(zōng lǘ)樹,它的樹干密布著的尖刺就是為了保護(hù)自己的果實(shí)不受動(dòng)物的
     
    (qīn jìn)害。
    (1)圈出文中加點(diǎn)字的正確讀音。
    (2)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
    危險(xiǎn)——
     

    熟悉——
     

    (3)用橫線畫出文中的一句比喻句。
    (4)短文介紹了哪幾種生物身上的刺?
     

    (5)短文中描繪的生物身上刺的作用是什么?
     

    發(fā)布:2025/1/10 19:30:2組卷:0引用:1難度:0.8
  • 2.搭船的鳥(節(jié)選)
          我和母親坐著小船,到鄉(xiāng)下外祖父家里去。我們坐在船艙里。天下著大雨,雨點(diǎn)(落 打)
     
    在船篷上,沙啦、沙啦地響。船夫披著蓑衣在船后用力地(搖 撥) 
     
    著櫓。
          后來(lái)雨停了。我看見一只
     
    的小鳥站在船頭,多么美麗啊!它的
     
    是翠綠的,翅膀帶有一些
     
    ,比鸚鵡還
     
    。它還有一張紅色的
     

    (1)在文中括號(hào)內(nèi)選擇正確的詞。
    (2)把短文第二自然段補(bǔ)充完整。
    (3)用橫線畫出文中描寫雨大的句子。
    (4)用波浪線畫出文中具體描寫小鳥外形特點(diǎn)的句子。
    (5)你看到過(guò)其他美麗的小鳥嗎?仿照文中的寫法寫一寫吧。
     

    發(fā)布:2025/1/10 19:30:2組卷:1引用:2難度:0.5
  • 3.總也倒不了的老屋(節(jié)選)??“等等,老屋!”一個(gè)小極了的聲音在它門前響起,不注意根本聽不到,“請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧,我肚子好餓好餓,外面的樹被砍光了,我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲的地方?!?br />      老屋低頭看看,眼睛瞇成一條縫:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一會(huì)兒?!?br />      小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子,在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上,小蜘蛛馬上爬過(guò)去把蟲子吃掉。
    ??“小蜘蛛,你吃飽了嗎?”老屋問(wèn)。
    ??“沒有,沒有!”小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng),一邊回答,“老屋老屋,我給你講個(gè)故事吧!”
          老屋想,這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。
    (1)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
    飛快——
     
      偶爾——
     

    (2)用文中畫線句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。
     

    (3)閱讀上文,小蜘蛛為什么好餓?
     

    (4)展開想象,故事的發(fā)展有可能是怎樣的?請(qǐng)你續(xù)寫一種結(jié)局。
     

    發(fā)布:2025/1/10 19:30:2組卷:6引用:2難度:0.5
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