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閱讀短文,完成練習(xí)。
雞媽媽的新房子??雞媽媽的新房子造好了,既漂亮又牢固。
??鵝大哥說:“房子造得不錯(cuò),但如果在墻上開個(gè)窗就更好了。”雞媽媽聽了,很不高興。
??夏天到了,雞媽媽的房子里又悶又熱。雞娃娃都生病了,雞媽媽這才想到鵝大哥的建議,她趕緊在墻上開了個(gè)窗。清新的空氣進(jìn)來了,屋里涼快多了,雞娃娃的病也慢慢好了。
??雞媽媽很高興,她想,以后一定要多聽別人的意見。
??狐貍對(duì)雞媽媽說:“你家的窗子再開大一點(diǎn)兒就更好了。”
??雞媽媽聽了狐貍的話,就把窗子開得大大的。
??一天,雞媽媽從外面回到家,發(fā)現(xiàn)少了一只雞娃娃,她到處找也沒找到。忽然,她在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印。雞媽媽一下子明白了,自己上了狐貍的當(dāng)。原來,不是誰的意見都得聽。她趕緊把窗子改小,從此,雞娃娃再也沒少過。
(1)短文一共有
7
7
個(gè)自然段。
(2)最后一個(gè)自然段共有
5
5
句話。
(3)鵝大哥和狐貍分別對(duì)雞媽媽的新房子提了什么意見?用“橫線”把他們的意見畫下來。
(4)丟失的雞娃娃哪兒去了?
丟失的雞娃娃被狐貍偷走了。
丟失的雞娃娃被狐貍偷走了。

(5)這則寓言告訴我們什么道理?
D
D

A.要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。
B.誰的意見都不能聽。
C.要聽取別人的意見。
D.對(duì)于別人的意見,要經(jīng)過分析后再?zèng)Q定是否該聽取。

【答案】7;5;丟失的雞娃娃被狐貍偷走了。;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成后面各題。
    松樹和楊樹      從前,大路的旁邊有兩棵小樹,一棵是松樹,一棵是楊樹。
          人們從它們身旁走過時(shí),總要議論一番:“嗬!這棵小松樹長得挺直又漂亮,真不錯(cuò)!這棵小楊樹彎彎曲曲的,可不怎么樣!”
          聽了這話,小松樹心里甜絲絲的,神氣得直搖晃,而小楊樹雖然很難過,但是它不灰心,想方設(shè)法克服自己的不足,下定決心往上長。
          一天,林業(yè)工人來了,要給它們修枝打杈(chà),小松樹立刻皺(zhòu)起了眉,生氣地說:“我長得多好,還用得著修理?”林業(yè)工人知趣地走開了。而不遠(yuǎn)處的小楊樹央求道:“快給我修修吧!”于是,林業(yè)工人細(xì)心地將它修理了一番。小楊樹頓時(shí)覺得輕松了,身子往上挺了挺。
          一天,啄木鳥大夫飛來了,說要給它們捉蟲。小松樹瞪著眼睛說:“我這么強(qiáng)壯,怎么會(huì)有蟲子?趕緊走開!”啄木鳥嘆了口氣,搖了搖頭,飛到了小楊樹身上。小楊樹挺直身子說:“快來給我檢查檢查吧!”于是啄木鳥大夫把它身上的蟲子吃得一干二凈。小楊樹身子不斷往上躥,長得更加茂盛了。
          數(shù)年后,小楊樹又高又壯,成了棟梁;而小松樹,又矮又瘦,漸漸枯死了。
    (1)聽了人們的議論之后,小楊樹是怎么想的?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬__”畫出來。
    (2)根據(jù)短文填空。

    (3)在小楊樹的成長中得到了林業(yè)工人和啄木鳥大夫的幫助,在我的成長過程中,得到了
     
    (誰)的幫助,他(她)是這樣幫助我的:
     

    (4)面對(duì)漸漸枯死的小松樹,你想對(duì)它說些什么?
     

    發(fā)布:2025/3/4 7:0:1組卷:9引用:2難度:0.7
  • 2.葉公好龍      古時(shí)候有個(gè)葉公,非常喜歡龍。他穿的衣服上繡著龍,戴的帽子上鑲著龍,住的房子也一樣,墻壁上畫著龍,柱子上著龍。這些龍張牙舞爪,回旋盤繞,好像在云霧里飛翔。
          天上的真龍聽說葉公這么喜歡龍,就決定去拜訪他。霎時(shí)間,烏云滾滾,雷電交加,真龍到了葉公家里,把頭伸進(jìn)了南窗,把尾巴繞到了北窗。
          葉公見了真龍,嚇得臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖,連忙跑走了。原來他喜歡的不是真龍。
    (1)寫出與文中加點(diǎn)詞語意思相近的詞語。
    雕——
     

    霎時(shí)間——
     

    雷電交加——
     

    (2)請(qǐng)分別用一句話概括第一、第二自然段的意思。
    第一自然段:
     

    第二自然段:
     

    (3)詞典中“繞”有五種釋義:
    ①動(dòng)詞:纏繞;
    ②動(dòng)詞:圍著轉(zhuǎn)動(dòng);
    ③動(dòng)詞:不從正面通過,從側(cè)面或后面遷回過去;
    ④動(dòng)詞:(問題、事情)糾纏;
    ⑤名次:姓。
    請(qǐng)選擇正確的釋義,把序號(hào)填在橫線上。
    回旋盤繞
     

    把尾巴繞到了北窗
     

    (4)讀了《葉公好龍》這則寓言故事,你想對(duì)自己說些什么?
     

    發(fā)布:2025/3/4 9:0:1組卷:3引用:1難度:0.3
  • 3.課外閱讀。
    ??①故事發(fā)生在冬天。裁縫店里走進(jìn)一位顧客。
    ??②顧客把一卷布料放到桌上。對(duì)裁縫說:“我想做件棉襖。我已經(jīng)跑了三家裁縫店了。第一家說要到秋天才能做好。第二家問我有沒有等到夏天的耐心。第三位師傅倒是強(qiáng)些,但他最早也要到開春才能交貨。我可等不及,都沒讓他們做。告訴您,我和別的顧客不一樣,我是個(gè)性子最急的顧客。請(qǐng)問師傅,您準(zhǔn)備讓我什么時(shí)候來取衣服——秋天?夏天?春天?……”
    ??③不  裁縫說  就在冬天
    ??④裁縫又補(bǔ)充一句:“不過,我指的是明年冬天?!?br />??⑤顧客噌地一下子跳起來  這么慢啊
    ??⑥裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個(gè)性子最慢的裁縫啊?!?br />??⑦“那就算啦,我還是去找剛才的師傅吧?!鳖櫩蛫A起布料就要走。
    ??⑧“別走,”裁縫把顧客叫住,“我知道您是個(gè)急性子。依我看,我做的活兒最適合您這種功能性子的顧客啦?!?br />(1)給第③、第⑤自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
    (2)在第二自然段中找出最能體現(xiàn)顧客性格的句子,用“          ”線劃出。
    (3)裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個(gè)性子最慢的裁縫啊。”(改寫成轉(zhuǎn)述句)
     

    (4)對(duì)短文的朗讀,說法正確的是
     
    。(填序號(hào))
    ①朗讀顧客的話,我們的語速可以稍慢,突出他的性子慢。
    ②“顧客噌的一下子跳起”中,“噌”“跳起來”這些詞語都能很好地表現(xiàn)出顧客是個(gè)急性子的人。

    發(fā)布:2025/3/4 9:30:1組卷:1引用:1難度:0.3
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