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在一定范圍內(nèi),胚芽鞘切段的伸長量與生長素濃度成正相關。為探究“萌發(fā)的小麥種子中生長素的含量”,取胚芽鞘尖端下部的切段(4mm),分別浸入6種濃度的生長素溶液和萌發(fā)種子提取液(待測樣液)中,在適宜條件下培養(yǎng)24小時后,測量切段長度,結(jié)果見圖。分析并回答下列問題:

(1)與濃度為1(mg?L-1)的結(jié)果相比,濃度為10(mg?L-1)的溶液對切段的影響是
促進伸長的作用減弱
促進伸長的作用減弱
,由上述實驗結(jié)果
不能
不能
(填“能”或“不能”)說明生長素低濃度促進生長,濃度過高抑制生長。
(2)為確定待測樣液中的生長素濃度是0.1(mg?L-1)還是10(mg?L-1),請根據(jù)上述實驗原理及方法,寫出實驗思路。
實驗思路:
將待測樣液適當稀釋,重復上述實驗
將待測樣液適當稀釋,重復上述實驗
。
(3)圖中圖甲表示不同生長素濃度對植物生長的影響,圖乙表示某幼小植株橫放一段時間后,莖出現(xiàn)彎曲向上生長,根彎曲向下生長的現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是
BD
BD
。(不定項選擇)
A.若胚芽鞘向光側(cè)的生長素濃度為b,背光側(cè)的生長素濃度可能為c
B.若頂芽的生長素濃度為c,側(cè)芽生長素濃度為d,會導致頂端優(yōu)勢現(xiàn)象
C.若圖乙中②側(cè)生長素濃度對應圖甲的e~f之間,①側(cè)生長素濃度可能為圖甲中的d
D.若圖乙中④側(cè)生長素濃度對應圖甲的d,③側(cè)生長素濃度可能為圖甲中的c

【答案】促進伸長的作用減弱;不能;將待測樣液適當稀釋,重復上述實驗;BD
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如甲圖所示,則曲線上P點最可能對應于乙圖中的位置是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/31 5:30:3組卷:1引用:4難度:0.7
  • 2.生長素和赤霉素均能促進植物的生長,生物興趣小組利用擬南芥作為實驗材料進行實驗測得的結(jié)果如圖所示。分析回答下列問題:
    (1)圖中實線表示
     
    對擬南芥根、莖生長的影響,判定的理由是
     

    (2)相對莖而言,根對生長素和赤霉素濃度更敏感,原因可能是根細胞上與相應激素發(fā)生特異性結(jié)合的
     
    數(shù)量較多,引發(fā)不同的細胞信號傳導,最終誘導
     
    不同。
    (3)在促進細胞分裂完成方面,生長素能促進細胞核的分裂,而細胞分裂素主要促進
     
    ,由此說明在植物的生長發(fā)育的過程中,各種激素并不是孤立的起作用,而是
     
    的結(jié)果。
    (4)調(diào)查發(fā)現(xiàn),小麥、玉米即將成熟時,若經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱后又遇到大雨的天氣,種子容易在穗上發(fā)芽,從激素角度分析,最可能的原因是
     
    。

    發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:5引用:2難度:0.7
  • 3.將玉米種子橫放,在黑暗環(huán)境中一段時間后,根、莖分別出現(xiàn)不同的向性。此時,生長受抑制的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:4引用:2難度:0.7
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