某中學(xué)課題組在探究“春秋戰(zhàn)國歷史”的過程中搜集到下列信息（如圖），這些信息反映出春秋戰(zhàn)國時(shí)期的階段特征是（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】春秋戰(zhàn)國時(shí)期各國的改革．
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：53引用：126難度：0.7
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1．春秋時(shí)期，諸侯國間的爭霸戰(zhàn)爭，促進(jìn)了中原的“諸華”“諸夏”與周邊民族的碰撞，周邊民族不斷融入到華夏族。材料反映了春秋爭霸過程促進(jìn)了（ ）
發(fā)布：2024/12/13 7:0:1組卷：33引用：21難度：0.7 -
2．“國野分民亂井田，百王禮樂散寒煙?！狈从沉舜呵飸?zhàn)國時(shí)期的時(shí)代特征是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/19 14:30:2組卷：38引用：23難度：0.7 -
3．下表反映了戰(zhàn)國時(shí)期各國變法的部分內(nèi)容。這些變法措施（ ）
李悝變法 食有勞而祿有功，使有能而賞必行，罰必當(dāng)。 吳起變法 明法審令，（裁減）不急之官，廢公族疏遠(yuǎn)者，以撫養(yǎng)戰(zhàn)斗之士。 商鞅變法 宗室非有軍功論，不得為屬籍?！泄φ唢@榮，無功者雖富無所芬華。 發(fā)布：2024/12/17 22:30:2組卷：22引用：5難度：0.6
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