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文字承載情感,品德滋養(yǎng)人生。閱讀小安的隨筆后,回答問題。
隨筆一:今天在新聞里看到了中國人民解放軍的颯爽英姿,覺得他們真是太酷了!我長大以后也要當(dāng)一名光榮的人民解放軍。 隨筆二:今天在新聞里看到脫口秀演員李XX在表演中公然侮辱人民解放軍,我憤怒了!他這種行為必將受到法律的制裁! 隨筆三:今天班主任告訴我們,要吸取脫口秀演員李××的教訓(xùn)。生活中既要有創(chuàng)新的勇氣,也要做到行己有恥……
(1)隨筆一中小安體味到了哪些美好的情感?在班級活動中如果他想向同學(xué)們傳遞這些情感,可以采取哪些活動形式?
(2)隨筆二中的“憤怒”是負(fù)面情感嗎?說出你的判斷理由。
(3)我們在生活中怎樣才能做到行己有恥?

【答案】(1)愛國情感、敬佩感等。演講、講故事等。
(2)是負(fù)面情感,它帶給我們不舒服、不愉快的負(fù)面感受。
(3)①我們要知廉恥,懂榮辱,有所為,有所不為;②要有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力;③要樹立底線意識,觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅決不做;④需要我們磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強自控力。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/23 13:0:10組卷:11引用:2難度:0.3
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