如圖所示，小明同學從市場上買了一個氣球，她發(fā)現氣球表面有些臟，于是用浸透酒精的濕方巾擦拭扎緊了的氣球，并把它放到電扇底下吹風，直至剛好被吹干。這一過程中氣球的體積變化是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201911/194/41e73a43.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right" />
【考點】氣壓與體積、溫度的關系；汽化及汽化吸熱的特點．
【答案】B
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：35難度：0.5
相似題
-
1．科學源于生活又高于生活，生活中的許多現象往往隱含著科學道理。
生活發(fā)現：①打足氣的自行車車胎在陽光曝曬容易爆破。
②壓縮一段封閉在注射器內的空氣，發(fā)現越壓縮越費力提出問題：質量一定的氣體，壓強大小與哪些因素有關呢？根據生活發(fā)現以下猜想建立假設一：質量一定的氣體，壓強大小可能與溫度有關。
假設二：質量一定的氣體，壓強大小可能與有關。
思維準備：
為探究假設一，研究對象應是一段被封閉的氣體；
實驗步驟：
（1）取一根長度為1米一端封閉的細玻璃管，在室溫20℃下用水銀密封一端空氣柱，將玻璃管豎直固定，并在玻璃管上標出水銀柱下表面的位置。如下圖所示：測出水銀柱高度，此時空氣壓強為p1。
（2）將玻璃管的空氣柱浸入50℃的水中，待水銀柱不再上升，往玻璃管內注入水銀，直到水銀下表面回到原來的標記位置為止。測出水銀柱高度，此時空氣壓強為p2。
（3）將玻璃管的空氣柱浸入80℃的水中，重復實驗。測出水銀柱高度，此時空氣壓強為p3。
實驗現象：
①步驟2中，往玻璃管內注入水銀，直到水銀下表面回到原來的標記位置，這樣操作的目的是。
②實驗中用什么現象轉換體現出被封閉氣體的壓強大小。
④比較p1，p2，p3，按照從小到大的順序：。
⑤得出結論：。發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：19難度：0.5 -
2．把彎成“冂”形的玻璃管穿過軟木塞分別插入兩個大小相同的燒瓶內（如圖），且裝置的氣密性良好。下列情形能使玻璃管中著色水柱由靜止向左移動時的是（ ）發(fā)布：2024/10/14 0:0:2組卷：11引用：1難度：0.5 -
3．科學源于生活又高于生活，日常生活中的許多現象，往往隱含著科學道理，學習科學要善于觀察、善于發(fā)現。
【生活發(fā)現】
①自行車在烈日下暴曬，車胎容易發(fā)生爆炸；
②壓縮一段封閉在注射器內的空氣，發(fā)現越壓縮越費力。
【提出問題】
一定質量的氣體產生的壓強與哪些因素有關？
【建立假設】
假設一：一定質量的氣體產生的壓強可能與氣體的溫度有關；
假設二：一定質量的氣體產生的壓強可能與氣體的 有關；
【設計方案】
為了驗證假設一，小金設計了如下實驗：
步驟一：取一個充氣的氣球，扎緊口子，放在20℃的水面上，待氣球體積不再變化記錄氣球的大小。
步驟二：將氣球放入40℃的水面上，待氣球體積不再變化記錄氣球的大?。?br />步驟三：將氣球放入60℃的水面上，待氣球體積不再變化記錄氣球的大??；
小金通過實驗現象得出結論。
小明認為小金的實驗存在一個很大的缺陷：。
小明提出新的實驗方案：
步驟一：取一根長度約為1米一端封閉的細玻璃管，在室溫（20℃）下用水銀密封一段空氣柱，將玻璃管豎直固定，并在玻璃管上標出水銀柱下表面的位置，如圖所示；
步驟二：將空氣柱浸入40℃的水中，待水銀柱不再上升后，往玻璃管內注入水銀，直到 為止；
步驟三：將空氣柱浸入60℃的水中，重復實驗。
小明實驗中是通過比較 來比較玻璃管內氣體的壓強大小。發(fā)布：2024/12/3 20:0:1組卷：131引用：3難度：0.5
把好題分享給你的好友吧~~