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閱讀下面關于京劇的材料,按要求完成題目。
【材料一】
      京劇,又稱京戲,中國“國粹”之一,是中國影響力最大的戲曲劇種,深受國人喜愛。
      1790年(清代乾隆五十五年)起,原在南方演出的四大徽班陸續(xù)進入北京,與漢調藝人合作,同時接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調和表演方法,又吸收了一些地方民間曲調,通過不斷的交流、融合,最終形成京劇。2010年,京劇被列入聯(lián)合國教科文組織非物質文化遺產(chǎn)名錄(名冊)人類非物質文化遺產(chǎn)代表作名錄。
【材料二】
      京劇藝術博大精深、美輪美奐。京劇分為生、旦、凈、丑四個行當。唱腔以西皮、二黃為主要聲腔,韻律優(yōu)美,字正腔圓。在京劇舞臺上,常常借助虛擬的布景和道具,給觀眾留下無窮無盡的想象空間。
行當 簡介
扮演男性角色,又分為老生、小生、武生等,一般扮相都是潔凈俊美的。如:小生,主要扮演青少年男子,化妝不戴胡須,扮相清秀、英俊。
扮演各種不同年齡、性格、身份的女性角色,又分為青衣、花旦等。如:青衣,主要扮演莊重的青年、中年女性。
扮演在性格、品質或相貌等方面具有突出特點的男性角色。勾畫臉譜,重施油彩。臉譜顏色代表不同含義,如:紅色表示忠誠耿直,白色表示奸詐多疑等。
因化妝時在鼻梁上抹一小塊白粉,故而以“丑”為名。
【材料三】
      京劇是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),擁有厚重的文化內(nèi)涵。許多優(yōu)秀劇目,都是通過講述是與非、善與惡、忠與奸的故事,表現(xiàn)了家國情懷,贊美了優(yōu)秀品格、善良人性,傳遞了中華民族的崇高價值追求。在中國共產(chǎn)黨成立一百周年之際,國家京劇院深切緬懷革命先烈,編排了現(xiàn)代京劇《風華正茂》。觀眾受到了精神的洗禮,感受到信仰的力量。
【材料四】
      2022年舉辦的“少兒京劇展演”公益活動,為少年兒童搭建了京劇交流、展示的平臺。據(jù)統(tǒng)計,此次活動長達3個月,超3000名選手報名,遍布全國30個省會城市。超1400個優(yōu)秀報名作品,關注投票用戶超60萬人次,直播實時瀏覽量達近200萬人。少年兒童是京劇藝術的喜愛者、支持者和傳承者。
(1)選出對材料概括不恰當?shù)囊豁?
C
C
。
A.【材料一】介紹了京劇這一劇種的形成及影響。
B.【材料二】重點介紹了京劇藝術的四個行當。
C.【材料三】重點介紹《風華正茂》的主要內(nèi)容。
D.【材料四】介紹2022年少兒京劇展演活動及其意義。
(2)【材料二】“唱腔以西皮、二黃為主要聲腔”中“主要”一詞不能去掉,是因為
唱空不是只以“西皮二黃”為聲控,它只是以此為主,還需要以其他的為輔。如果去掉了就代表唱空只需要“西皮二黃”,與實際不符
唱空不是只以“西皮二黃”為聲控,它只是以此為主,還需要以其他的為輔。如果去掉了就代表唱空只需要“西皮二黃”,與實際不符
。
(3)將下列圖片對應的京劇行當排序正確的一項選出來
C
C
。

A.生旦凈丑
B.丑旦生凈
C.丑旦凈生
D.生丑旦凈
(4)根據(jù)【材料二】和【材料三】判斷正誤。對的畫“√”,錯的畫“×”。
①京劇舞臺上,必須使用真實的布景和道具。
×
×

②曹操生性多疑,在京劇表演中,臉譜應是白色。

③現(xiàn)代京劇《風華正茂》,使觀眾感受到了信仰的力量。

(5)【材料四】中有許多數(shù)據(jù),選出對其作用表述不正確的一項
D
D
。
A.說明少兒京劇展演活動持續(xù)時間長,參演人數(shù)多。
B.說明少兒京劇展演活動中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀作品。
C.說明此次少兒京劇展演活動影響力大,關注度高。
D.說明宣傳力度大,少年兒童的參與率遠高于成人。
(6)京劇有中國“國粹”之稱,結合四則材料,選出說法不正確的一項
C
C
。
A.京劇是中國影響力最大的戲曲劇種,深受國人的喜愛。
B.京劇藝術博大精深、美輪美奐,擁有厚重的文化內(nèi)涵。
C.京劇,又被稱為京戲,誕生于北京,是北京的地方戲。
(7)結合材料及生活積累,邊閱讀邊想開去,把你讀到的、想到的內(nèi)容補充在圖示中。

(8)小濤同學申請加入學校京劇社團。請結合四則材料,幫他完成報名表。
①寫出申報京劇社團的理由(至少運用兩份材料)
1)京劇是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),擁有厚重的文化內(nèi)涵。2)少年兒童是京劇藝術的喜愛者、支持者和傳承者。
1)京劇是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),擁有厚重的文化內(nèi)涵。2)少年兒童是京劇藝術的喜愛者、支持者和傳承者。

②為學校京劇社團設計一條弘揚京劇藝術的宣傳標語
生旦凈末丑,鑼鼓聲相遞;又見彩繡鮮衣,京腔忙唱起。
生旦凈末丑,鑼鼓聲相遞;又見彩繡鮮衣,京腔忙唱起。

【答案】C;唱空不是只以“西皮二黃”為聲控,它只是以此為主,還需要以其他的為輔。如果去掉了就代表唱空只需要“西皮二黃”,與實際不符;C;×;√;√;D;C;1)京劇是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),擁有厚重的文化內(nèi)涵。2)少年兒童是京劇藝術的喜愛者、支持者和傳承者。;生旦凈末丑,鑼鼓聲相遞;又見彩繡鮮衣,京腔忙唱起。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:73引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.非連續(xù)性文本閱讀。
    ??材料一:“仁”是一種同情、愛護、幫助別人的心態(tài),即“仁愛”之心。在我國兩千多年的儒學史上,仁愛思想不斷豐富和提升。“博愛之謂仁”,即敬畏生命、關愛他人、無私奉獻?!叭省币惨虼顺蔀橹腥A民族傳統(tǒng)美德的第一要素。
    ??材料二:大醫(yī)精誠,大愛無垠。習總書記高度贊揚了奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務工作者醫(yī)者仁心的崇高精神。疫情面前,全國各地數(shù)百支醫(yī)療隊、數(shù)萬名醫(yī)務人員馳援武漢。他們精心救治患者,心懷大愛,無私奉獻。
    ??材料三:疫情防控期間,中國真誠友善地援助其他國家。以下是中國對外援助物資上的部分標語:①青山一道,同擔風雨。②鯨波萬里,一葦可航,出入相友,守望相助。③山水之鄰,風雨相濟。
    (1)從材料一中,我明白了:“博愛之謂仁”,即
     
    ?!叭省背蔀?
     
    。
    (2)從材料二中提煉出的信息有
     
    (多選)
    A.疫情面前,全國各地的數(shù)萬名醫(yī)務人員馳援武漢。
    B.醫(yī)務人員精心救治患者,心懷大愛,無私奉獻,彰顯“醫(yī)者仁心”。
    C.習近平總書記高度贊揚了奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務工作者醫(yī)者仁心的崇高精神。
    (3)對材料三的分析正確的選項是
     
    (多選)
    A.中國真誠友善地援助他國,同擔風雨。
    B.標語體現(xiàn)了中華民族“仁愛”的傳統(tǒng)美德。
    C.中國是在完全戰(zhàn)勝了疫情后,才真誠友善地援助他國的。
    (4)疫情期間,誰給你留下了深刻的印象?你想對他(她)說些什么?
     

    發(fā)布:2025/3/4 15:30:2組卷:1引用:1難度:0.4
  • 2.閱讀非連續(xù)性文本,完成問題。
    【材料一】初識袁隆平??“雜交水稻之父”“共和國勛章”獲得者袁隆平,于2021年5月22日13時07分在長沙逝世,享年91歲。2004年“感動中國十大人物”中,袁隆平的頒獎詞是:他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候,已經(jīng)具有顛覆世界權威的膽識;當他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇(chóu),淡泊名利,一個農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢想,就是讓所有人遠離饑餓。
    【材料二】稻田里的守望者??據(jù)統(tǒng)計,在1978到1988年間,因為袁隆平研制的雜交水稻,中國糧食累計增產(chǎn)1000億公斤以上。這些糧食不知道多養(yǎng)活了多少人。
    ??2000年,他的超級雜交稻,有數(shù)十個百畝片畝產(chǎn)700公斤以上。
    ??2004年,畝產(chǎn)800公斤;2011年,900公斤;2014年,1000公斤。
    ??2017年,87歲的袁隆平培育的超級雜交水稻“湘兩優(yōu)900”創(chuàng)下畝產(chǎn)紀錄,畝產(chǎn)高達1149公斤。
    ??2020年,90歲的袁隆平在青海柴達木盆地的鹽堿地實驗試種海水稻。他計劃用8年時間,在全國鹽堿地種一億畝海水稻,這樣可以多養(yǎng)活一億中國人。
    【材料三】
    【材料四】寫給母親的一封信??稻子熟了,媽媽,我來看您了。
    ??媽媽,您在安江,我在長沙,隔得很遠很遠。①我在夢里總是想著您,想著安江這個地方
    ??人事難料啊,您這樣一位習慣了繁華都市的大家閨秀,最后竟會永遠留在這么一個偏遠的小山村。
    ??還記得嗎?②1957年前,我要從重慶的大學分配到這兒,是您陪著我,臉貼著地圖,手指順著密密麻麻的細線,找了很久,才找到地圖上這么一個小點點。當時您嘆了口氣說:“孩子,你到那兒,是要吃苦的呀……”我說:“我年輕,我還有一把小提琴?!睕]想到的是,為了我,為了幫我?guī)『?,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是媽媽您?/bdo>!
    ??媽媽,每當我的研究取得成果,每當我在國際講壇上談笑風生,每當我接過一座又一座獎杯,我總是對人說,這輩子對我影響最深的人就是媽媽您??!
    ??★無法想象,沒有您的英語啟蒙,在一片閉塞中,我怎么能夠用英語閱讀世界上最先進的科學文獻,用超越那個時代的視野,去尋訪遺傳學大師孟德爾和摩爾根?無法想象,在那個顛沛流離的歲月中,從北平到漢口,從桃源到重慶,沒有您的執(zhí)著和鼓勵,我怎么能夠獲得系統(tǒng)的現(xiàn)代教育,獲得在大江大河中自由翱翔的膽識?無法想象,沒有您在我的搖籃前跟我講尼采,講這位昂揚著生命力、意志力的偉大哲人,我怎么能夠在千百次的失敗中堅信,必然有一粒種子可以使萬千民眾告別饑餓?
    ??③他們說,我用一粒種子改變了世界。我知道,這粒種子,是媽媽您在我幼年時種下的!
    ??稻子熟了,媽媽,您能聞到嗎?
    (1)理解詞語的意思。
    聯(lián)系下文“一個農(nóng)夫”,我知道“田疇”的意思是:
     

    材料三直觀呈現(xiàn)了袁隆平對名聲和金錢的態(tài)度,我知道“淡泊名利”的意思是:
     
    。
    (2)材料二采用了具體的數(shù)字和時間進行說明,這樣寫有什么好處?
    (3)從材料一中摘錄與材料三照應的語句。(用原文作答,獨立成段、行款整齊、書寫美觀)
    (4)為材料三擬一個小標題:
     
    。
    (5)作者說“我總是對人說,這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊”。請讀讀材料四中帶“★”的自然段,抓住關鍵詞句概括母親對袁隆平成長過程中產(chǎn)生了重要影響的3件事。
    (6)細讀材料四中畫“         ”的3處句子,體會語句表達的思想感情,并選填體會情感的方法。
    A.借助具體事物
    B.抓住直接抒情語句
    C.朗讀
    D.場景、細節(jié)
    E.想象
    文中語句 表達的思想感情 體會的方法(選填序號)
    第①處句子
     
     
    第②處句子 對母親的愧疚
     
    第③處句子
     
     
    (7)袁隆平不僅是“
     
    ”“
     
    ”獲得者,還是一位
     
    的人。

    發(fā)布:2025/3/4 17:0:2組卷:10引用:1難度:0.4
  • 3.非連續(xù)性文本
    材料:為了幫助大家更好的了解成語,人民日報整理了平時最常誤用的一些成語,并對詞義進行了辨析,請同學們用心細看。
    (1)兩張圖片都從
     
    、
     
    這兩方面對成語進行詞義的辨析。

    (2)判斷下面的成語是否誤用,對的打“√”,錯的打“×”。
    ①這棟大樓宏偉壯觀,而且里面裝飾也是美輪美奐,真是讓人大開眼界。
     

    ②小朋友摩拳擦掌,準備把桌上的食物消滅干凈。
     

    ③《本草綱目》這歌曲真好聽,聽得我們出神入化。
     

    發(fā)布:2025/3/4 17:30:1組卷:3引用:3難度:0.5
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