試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

閱讀下面的文字,完成下列各題。
      現(xiàn)在,我站在一塊巖石上,眺望著它的不可遏止的激流,體會(huì)著“_____,_____”的那種掀天揭地的澎湃,排山倒海的浩蕩。我感到腳下的巖石在顫抖,蒼崖在退縮,飛鳥在振翅,冰川在崩塌……這是在米林縣境內(nèi)的雅魯藏布大峽谷最深處的那一段,江流在這里九十度拐彎流向了墨脫。萬(wàn)壑爭(zhēng)流,千山一默。從每一朵浪花里,看得見單純與復(fù)雜。
      從每一襲波濤里,體會(huì)到壓抑與放縱。我猛然醒悟,讀懂一條江,該是多么歡樂(lè),又是多么艱難??!眼前這條江流里,既飽含著哲學(xué),又蘊(yùn)藏著藝術(shù);既有宗教的虔誠(chéng),又有著歷史的訓(xùn)誡?,F(xiàn)在,讓我們來(lái)讀這一條江吧,用我們的滄桑印記,用我們的故國(guó)情懷。
(1)根據(jù)文意,填入文中畫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪湓?shī)是
B
B

A.山從人面起,云傍馬頭生。
B.青山遮不住,畢竟東流去。
C.星垂平野闊,月涌大江流。
D.行到水窮處,坐看云起時(shí)。
(2)畫波浪線的句子使用了排比的修辭手法,這樣寫有什么效果?
(3)該語(yǔ)段結(jié)尾句“讓我們來(lái)讀這一條江吧,用我們的滄桑印記,用我們的故國(guó)情懷”,用了什么句式?表達(dá)上有什么作用?

【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/23 3:0:1組卷:1引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10個(gè)字。
          對(duì)于溺水者的救治分多種情況。如果溺水者神志清醒,不伴有呼吸困難癥狀,應(yīng)保持呼吸道通暢,并盡量擦干身上的水,同時(shí)為其保暖,等待救護(hù)車到達(dá)。①
     
    ,但仍有呼吸和脈搏,則應(yīng)首先清理口鼻異物,使氣道開放,然后使其呈側(cè)臥位,并密切觀察溺水者狀況,直到救護(hù)車到達(dá)。如果發(fā)現(xiàn)溺水者沒(méi)有自主有效呼吸或僅有瀕死樣呼吸,應(yīng)立即開始心肺復(fù)蘇進(jìn)行基礎(chǔ)生命支持?;A(chǔ)生命支持應(yīng)包括開放氣道、人工通氣、胸外按壓、早期除顫。具體來(lái)說(shuō),也就是②
     
    ,開放氣道,給予2~5次人工呼吸,再按照30:2的比例,即每做30次胸外按壓后,③
     
    ,進(jìn)行持續(xù)搶救。如果條件允許,心肺復(fù)蘇開始后應(yīng)盡快使用自動(dòng)體外除顫器(AED)進(jìn)行早期除顫,直到救護(hù)車到來(lái)。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:5引用:7難度:0.7
  • 2.光明網(wǎng)書畫頻道聯(lián)合北京金正德書畫院發(fā)起“眾志成城抗擊新冠肺炎疫情主題書畫展”作品征集活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)谙旅娴恼共プ髌分?,選出銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( ?。?br />(1)《長(zhǎng)相思?致武漢同胞》
    思楚天,念楚天。病毒入侵頓覺寒,時(shí)逢過(guò)大年。民本連,國(guó)本連。________,________。
    (2)《天凈沙?戰(zhàn)疫》
    染疴黃鶴如何?真金烈火中國(guó)。大疫洶洶怎過(guò)——________,________。

    發(fā)布:2025/1/1 1:0:5組卷:1引用:2難度:0.7
  • 3.從語(yǔ)言的得體性考慮,用詞正確的一句是(  )

    發(fā)布:2025/1/2 23:0:1組卷:3引用:0難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正