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某數(shù)學興趣小組在數(shù)學課外活動中,研究三角形和正方形的性質時,做了如下探究:
在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D為直線BC上一動點(點D不與B,C重合),以AD為邊在AD右側作正方形ADEF,連接CF.
(1)觀察猜想
如圖1,當點D在線段BC上時,
①BC與CF的位置關系為:
垂直
垂直
,
②BC,DC,CF之間的數(shù)量關系為:
BC=CF+CD
BC=CF+CD
;(將結論直接寫在橫線上)
(2)數(shù)學思考
如圖2,當點D在線段CB的延長線上時,(1)中的①,②結論是否仍然成立?若成立,請給予證明;若不成立,請你寫出正確結論再給予證明.
(3)拓展延伸
如圖3,當點D在線段BC的延長線上時,延長BA交CF于點G,連接GE.若已知AB=2,CD=
1
4
BC,請直接寫出GE的長.

【考點】四邊形綜合題
【答案】垂直;BC=CF+CD
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/30 8:0:9組卷:817引用:4難度:0.1
相似題
  • 1.如圖,△AMN是邊長為2的等邊三角形,以AN,AM所在直線為邊的平行四邊形ABCD交MN于點E、F,且∠EAF=30°.
    (1)當F、M重合時,求AD的長;
    (2)當NE、FM滿足什么條件時,能使
    3
    2
    NE
    +
    FM
    =
    EF
    ;
    (3)在(2)的條件下,求證:四邊形ABCD是菱形.

    發(fā)布:2025/5/26 2:30:2組卷:150引用:2難度:0.1
  • 2.【探究發(fā)現(xiàn)】(1)如圖1,在四邊形ABCD中,對角線AC⊥BD,垂足是O,求證:AB2+CD2=AD2+BC2
    【拓展遷移】(2)如圖2,以三角形ABC的邊AB、AC為邊向外作正方形ABDE和正方形ACFG,求證:CE⊥BG.
    (3)如圖3,在(2)小題條件不變的情況下,連接GE,若∠EGA=90°,GE=6,AG=8,求BC的長.

    發(fā)布:2025/5/26 2:30:2組卷:957引用:6難度:0.3
  • 3.如圖,四邊形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,OA=OC,OB=OD+CD.

    (1)如圖1,過點A作AE∥BC交直線BD于點E,求證:DE=CD;
    (2)如圖2,將△ABD沿AB翻折得到△ABD′,求證:BD′∥CD;
    (3)若BA=BC=5,AC=6,P為直線BD上的動點,當△CDP為等腰三角形時,直接寫出BP的長.

    發(fā)布:2025/5/26 2:0:6組卷:102引用:1難度:0.3
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