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某校七年級(jí)(2)班開(kāi)展了“向榜樣學(xué)習(xí),助力青春成長(zhǎng)”為主題的探究活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。
【榜樣的力量】2020年12月,張桂梅榮獲“時(shí)代楷模”稱(chēng)號(hào)。她扎根邊疆教育一線40余年,淡泊名利、堅(jiān)守信念、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn),用教育阻斷貧困代際傳遞。
(1)張桂梅的哪一品質(zhì)感動(dòng)著我們?榜樣具有怎樣的作用?(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
【向榜樣學(xué)習(xí)】我們要在生活中尋找“賢”,將他們作為榜樣。
(2)請(qǐng)回答“止于至善”的要求有哪些?(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
【青春有意義】習(xí)近平總書(shū)記在五四青年節(jié)座談會(huì)講話中指出:“一個(gè)沒(méi)有精神力量的民族難以自立自強(qiáng)。”
(3)青春的我們需要自強(qiáng)。請(qǐng)回答自強(qiáng)的重要內(nèi)容。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:1難度:0.4
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  • 1.某少年志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展了“弘揚(yáng)雷鋒精神,彰顯志愿風(fēng)采”為主題的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。這告訴我們,“止于至善”需要(  )
    ①向身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí)
    ②強(qiáng)化榜樣的力量
    ③多做有影響力的偉事
    ④從身邊小事做起,積少成多,積善成德

    發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:11引用:2難度:0.7
  • 2.“止于至善”是人的一種精神境界,要求我們( ?。?br />①有“至善”的追求
    ②從小事做起,積少成多,積善成德
    ③獨(dú)善其身
    ④養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣

    發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:4引用:3難度:0.7
  • 3.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@句名言啟示我們要有知恥之心。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:26引用:3難度:0.8
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