理解和傳承五四精神,共筑中國夢。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 100年前爆發(fā)的五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。從鴉片戰(zhàn)爭到辛亥革命的七十多年間,無數志士仁人進行了不屈不撓、英勇頑強的斗爭,表現出中國人民不甘忍受侵略壓迫和頑強反抗精神和救亡圖存的強烈愛國精神,但由于種種原因,這些斗爭都沒有完成反帝反封建的歷史使命,中國期待著新的社會力量尋找先進理論,以開辟救國救民、振興中華的道路。五四運動就是在這樣的歷史背景下爆發(fā)的。
(1)依據材料結合所學知識,說出五四運動的性質?!巴鉅幹鳈唷痹诋敃r具體包括哪些內容?(列舉一條)
(2)材料一中“新的社會力量”和“先進理論”分別指的是什么?
材料二 在紀念五四運動100周年大會上,習近平總書記發(fā)表重要講話,深切緬懷五四先驅崇高的愛國情懷和革命精神,高度評價五四運動的歷史意義,明確指出新時代發(fā)揚五四精神的重要要求,為做好新時代青年工作指明了前進方向??倳浀闹匾v話高瞻遠矚、語重心長,包含對廣大青年的殷切期待、對青年成長的深切關懷,必將匯聚起擁抱新時代、奮進新時代的磅礴青春力量。
(3)五四精神激勵著一代又一代青年人為“實現中華民族偉大復興而不懈奮斗”。五四精神的主要內涵有哪些?作為青少年的我們應怎樣繼承發(fā)揚五四精神?
【考點】五四運動.
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0難度:0.3
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1.2014年5月4日,習近平總書記來到北京大學與學生共度五四青年節(jié).下列關于五四運動的敘述不正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 5:0:1組卷:52引用:38難度:0.7 -
2.五四運動后,知識分子們感到“僅有學界運動,其力實為薄弱”,須找一個共同奮斗的同盟軍,于是一部分學生領袖往民間去,跑到工人中去辦工人學校,去辦工會。這一轉變促進了( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 6:0:1組卷:23引用:5難度:0.6 -
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發(fā)布:2024/12/28 6:0:1組卷:38引用:4難度:0.8
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