今天是實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)探究了氫氧化鈉和稀鹽酸的中和反應(yīng)，結(jié)果出現(xiàn)了一些問題，請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)幫助他們解決問題：
（1）甲同學(xué)向NaOH溶液中逐滴滴入一定量的稀鹽酸，如圖所給溶液的pH隨加入稀鹽酸的量變化圖象合理的是

甲

甲

（填“甲”或“乙”）；

（2）乙同學(xué)用另外一瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)，當(dāng)往燒杯中滴加稀鹽酸時(shí)，發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出，小組同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象進(jìn)行討論，一致認(rèn)為其原因可能是氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，變質(zhì)的原因是

2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O

2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O

（用化學(xué)方程式表示）；
（3）為了驗(yàn)證該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，丙同學(xué)取該溶液少量，滴入足量的氯化鈣溶液進(jìn)行驗(yàn)證，結(jié)果生成了白色沉淀，說明該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)。請(qǐng)寫出該過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

Na₂CO₃+CaCl₂=2NaCl+CaCO₃↓

Na₂CO₃+CaCl₂=2NaCl+CaCO₃↓

；
（4）丁同學(xué)將（3）中得到的渾濁液體過濾，再向?yàn)V液中滴入酚酞試液，結(jié)果液體變紅，說明該氫氧化鈉溶液是

部分

部分

（填“全部”或“部分”）變質(zhì)。
（5）小組同學(xué)討論認(rèn)為，可以將（4）中丁同學(xué)使用的酚酞試液改成硫酸銅溶液，看到

溶液變渾濁，生成藍(lán)色沉淀

溶液變渾濁，生成藍(lán)色沉淀

現(xiàn)象，也能說明同樣結(jié)論。
（6）若已知該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)，現(xiàn)在想加入適量的一種溶液除去變質(zhì)生成的碳酸鈉，得到純凈的氫氧化鈉溶液，那么所加入的應(yīng)是

Ca（OH）₂

Ca（OH）₂

（填化學(xué)式）溶液；
（7）最后，同學(xué)們?nèi)≡摬糠肿冑|(zhì)的氫氧化鈉溶液10克，逐漸向其中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的澄清的石灰水，結(jié)果產(chǎn)生沉淀的量如圖所示。

①當(dāng)加入石灰水的質(zhì)量為c g時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為

Ca（OH）₂和NaOH

Ca（OH）₂和NaOH

。（ 填化學(xué)式）
②請(qǐng)根據(jù)信息計(jì)算該溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。