2018年6月11日,安徽五河縣一小學生家長,因在微信群里向老師詢問未馬上得到回復,就在群里辱罵老師,還到校內(nèi)扇了老師的耳光。13日,五河警方表示,打人家長被處行政拘留10日。這則材料啟示我們( )
①作為學生和家長對老師應當多一份理解
②作為家長要學會和老師溝通
③作為家長應尊師重教
④教師已經(jīng)發(fā)展為一種專門職業(yè)
【考點】建設和諧師生關系的要求.
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:2難度:0.7
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1.2021年3月1日起《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》開始實施。按照規(guī)則,學生發(fā)生故意違規(guī)違紀,確有必要的可以實施教育懲戒。對此,你的正確看法是( )
①老師的懲戒要合理合法,學生才不會放任自流
②學生要理解老師良苦用心,正確對待教育懲戒
③學生是未成年人,批評懲戒要不得
④批評教育會破壞師生關系,應盡量不使用懲戒A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 發(fā)布:2024/11/30 11:30:3組卷:1引用:1難度:0.6 -
2.七年級的一位同學說:“我很尊敬老師,但有時也很懼怕老師;我希望能和老師成為朋友,可又擔心老師工作忙,打擾老師?!睂Υ?,你的建議是( )
A.尊敬老師就要敬而遠之 B.和本班同學常聯(lián)系、多交流 C.主動與老師溝通和交流 D.與老師交往要善于換位思考 發(fā)布:2024/12/21 6:30:3組卷:17引用:3難度:0.7 -
3.下列表格是對匿名調(diào)查“當你與老師發(fā)生矛盾,你會怎么辦?”這一問題的數(shù)據(jù)評析。正確的是( ?。?br />
選項 微數(shù)據(jù) 微評析 A 避而遠之15% 可借鑒,這是讓老師“眼不見,心不煩” B 相信善意、理解老師35% 不提倡,這樣會縱容老師更不尊重學生 C 自我反思,客觀分析原因45% 可提倡,這是正確對待師生矛盾的表現(xiàn) D 記恨在心、趁機報復老師5% 可借鑒,這樣老師以后就不敢隨便管找了 A.A B.B C.C D.D 發(fā)布:2024/12/4 15:0:2組卷:9引用:1難度:0.6
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