生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學研究的重要內(nèi)容。
（1）圖1是實驗室制取氣體的常用裝置。

①儀器b的名稱為

長頸漏斗

長頸漏斗

。
②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取O₂應(yīng)選用的一套實驗裝置為

AD或AE

AD或AE

（填字母）；該反應(yīng)的化學方程式為

2KClO₃

M

n

O

2

△

2KCl+3O₂↑

2KClO₃

M

n

O

2

△

2KCl+3O₂↑

。
③B和C裝置均可制取CO₂，與C相比較，B裝置的主要優(yōu)點是

便于隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

便于隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

。
（2）圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗，并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。

①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是

紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/div>

紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/div>。
②C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為

CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O

CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O

。
③若沒有A裝置，則該實驗不能達到檢驗氣體生成物的目的，請說明原因。

因為A裝置能吸收CO₂，若沒有A裝置，則雜質(zhì)中的CO₂也能使澄清的石灰水變渾濁，從而對檢驗氣體生成物造成干擾

因為A裝置能吸收CO₂，若沒有A裝置，則雜質(zhì)中的CO₂也能使澄清的石灰水變渾濁，從而對檢驗氣體生成物造成干擾

。
（3）實驗室制備22gCO₂，用足量鹽酸與62.5g大理石反應(yīng)，則大理石中CaCO₃的質(zhì)量分數(shù)是多少？