同學(xué)們，班級開展以“我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們一起參與吧！
【網(wǎng)絡(luò)用語小研討】
      小語發(fā)言：隨著互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用與發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)詞語絡(luò)繹不絕涌現(xiàn)。一些網(wǎng)民崇尚個(gè)性，追求創(chuàng)新，他們不滿足用規(guī)范的語言來表達(dá)自己的看法，而是別出心裁，“發(fā)明”改造了不少網(wǎng)絡(luò)熱詞。比如，當(dāng)觀眾給正在比賽的人加油時(shí)，就會大喊“奧利給”；在表現(xiàn)愛國情懷與英雄氣概的視頻里，網(wǎng)友們“超燃”“太燃了”的點(diǎn)評不斷刷屏。這些巧妙絕倫的網(wǎng)絡(luò)詞語，已經(jīng)潛滋暗長融入到人們的學(xué)習(xí)生活中。層出不窮的網(wǎng)絡(luò)詞語雖令人眼花 liáo亂，但大多幽默風(fēng)趣，讀來輕松活潑、饒有興味。透過這些網(wǎng)絡(luò)新詞語，人們可以從中看到時(shí)代、社會與文化的變遷。
      小文發(fā)言：網(wǎng)絡(luò)用語有娛樂化和游戲化的傾向，如“YYDS”“絕絕子”等表達(dá)贊美的詞，語言干癟，缺少了漢語之美。你看，當(dāng)你心靈被觸動(dòng)而潸然淚下時(shí)，你不是只會說：“破防了”，你也可以用杜甫《春望》）中移情于物的詩句“①___，___”來表達(dá)自己的感受；當(dāng)偷得浮生半日閑時(shí)，你不是只會說“我想躺平”，也可以說：②“鳶飛戾天者，___；經(jīng)綸世務(wù)者，___”（吳均《與朱元思書》）；當(dāng)你為落紅滿地而傷感時(shí)，你不會只說“囧”，也可以用晏殊《浣溪沙》中的詩句③“___，___”來寬慰自己；欣賞大漠風(fēng)光、黃河落日時(shí)，你可以說“絕絕子”，還可以用王維《使至塞上》中的 ④“___，___”的詩句來抒發(fā)贊美之情；當(dāng)你舉目四望，看到夕陽余輝暈染下，每一棵樹，每一座山，都呈現(xiàn)著濃濃的秋意時(shí)，你不會只說“針不戳”，還可以用《野績》中⑤“___，___”的詩句來表達(dá)自己的熱愛之情?？傊?，規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)語言，才能讓漢語得到健康發(fā)展。
（1）根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。
①眼花

繚

繚

（liáo）亂
②饒有興味

xìng

xìng

（2）小語發(fā)言中畫線的四個(gè)成語，運(yùn)用正確的一個(gè)是

B

B

A．絡(luò)繹不絕
B．別出心裁
C．巧妙絕倫
D．潛滋暗長
（3）找出小語發(fā)言內(nèi)容中畫波浪線句子的主干。
（4）在小文發(fā)言內(nèi)容的橫線處填寫上相應(yīng)的詩文。