快樂在哪里 一群螞蟻在屋外忙來忙去,小公雞歪著頭問:“小螞蟻,你們快樂嗎?”螞蟻回答:“我們過冬的糧食快要備齊了,很快樂?!?br /> 兩只燕子在屋檐(yán)下做窩,她們不停地來回銜(xián)泥,小公雞昂頭問:“燕子姐姐,你們快樂嗎?”燕子說:“我們馬上就有了自己的家,很快樂。”
小公雞問梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂,快樂是什么呢?”
梅花鹿阿姨說:“孩子,快樂是需要自己尋找的,快樂來源于生活中的每一件事,快樂在每個人的心里?!?br />(1)這篇短文共有 44個自然段,文中寫到的小動物有:小公雞、螞蟻、燕子、梅花鹿小公雞、螞蟻、燕子、梅花鹿。
(2)從文中,我們知道了螞蟻快樂的原因是 糧食快要備齊了糧食快要備齊了,燕子快樂的原因是 馬上就有自己的家了馬上就有自己的家了。
(3)選擇題。
“昂”字用部首查字法,可先查 部,再查 畫;用音序查字法,可先查音序 ,再查音節(jié) 。 AA
A.日、4、A、áng
B.曰、4、A、áng
C.曰、3、A、áng
(4)選擇題。 BB
小公雞找快樂,先請教 ,再請教 ,最后請教 。
A.燕子 螞蟻 梅花鹿
B.螞蟻 燕子 梅花鹿
C.梅花鹿 燕子 螞蟻
【考點】語段閱讀.
【答案】4;小公雞、螞蟻、燕子、梅花鹿;糧食快要備齊了;馬上就有自己的家了;A;B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/10 8:0:10組卷:64引用:1難度:0.8
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1.閱讀課文片段,回答問題。
早上醒(xǐng)來,我在搖搖晃(huàng)晃的草葉上伸懶腰,用一顆露珠把臉(
(1)選擇合適的詞,填入選段的括號里。擦 跳 洗
A.狗
B.火車
(3)“我們可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行”說明
A.“我們”去遠(yuǎn)的地方,很辛苦
B.“我們”出去游玩很快樂發(fā)布:2025/1/10 13:0:2組卷:9引用:0難度:0.4 -
2.讀一讀,說一說。
小毛蟲的成長一條小毛蟲
趴在一片葉子上,
用新奇的目光
打量著周圍的一切。
只有它,
既不會唱,
也不會跑,
更不會飛。
費了九牛二虎之力,
才能挪動一點點。
盡管如此,
它并不悲觀失望,
也不羨慕任何人。
刻不遲疑,
為自己編織一間牢固的繭屋。
瞧,它靈巧地從繭子里掙脫出來,
生出了一對輕盈的翅膀
它從葉子上飄然而起。
飛呀飛,漸漸地消失
在藍(lán)色的霧靄之中。
原來,萬事萬物都有自己的規(guī)律,
每個人都有自己該做的事情。
說一說:小毛蟲變成蝴蝶是它成長的規(guī)律。你還知道萬事萬物都有怎樣的規(guī)律?發(fā)布:2025/1/10 13:0:2組卷:8引用:4難度:0.5 -
3.閱讀課文片段,回答問題。
??顧客來了,只見身子不見頭。蜘蛛向上一看,原來是一只長頸(jǐng) 鹿,他和大樹一樣高,脖子特別長,腦袋從樹葉間露出來,正對著蜘蛛笑呢。
??蜘蛛織啊織,足足忙了一個星期,才織完那條長長的圍巾。
??蜘蛛累得趴(p?。┑乖诘厣?,心里想:還是賣襪(wà)子吧,因為襪子織起來很簡單。
(1)蜘蛛給
(2)用“ ”畫出描寫蜘蛛織圍巾的句子,用“ ”畫出描寫蜘蛛心里所想的句子。
(3)你想對蜘蛛說些什么呢?發(fā)布:2025/1/10 13:0:2組卷:7引用:0難度:0.7
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