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某校項(xiàng)目式學(xué)習(xí)小組想探究“綠色植物在維持碳﹣氧平衡中的作用”,在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖一所示的密閉透明實(shí)驗(yàn)裝置(忽略溫度等因素對(duì)裝置內(nèi)氣體體積等的影響):將圖一裝置放在室外培養(yǎng)24小時(shí),連接氧氣檢測(cè)儀,測(cè)得裝置內(nèi)一晝夜氧氣濃度的變化曲線如圖二所示;圖三表示該裝置內(nèi)的植物葉肉細(xì)胞發(fā)生的某些生理活動(dòng);圖四中M是植物進(jìn)行生理活動(dòng)時(shí)通過(guò)氣孔排出的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖綜合分析作答:
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(1)分析圖一和圖二可知,隨著時(shí)間推移,紅墨水滴的位置在一天中
18
18
時(shí)(填時(shí)間)會(huì)移動(dòng)到最右端。
(2)若圖三中丙為氧氣,則乙中進(jìn)行的生理活動(dòng)是
光合作用
光合作用
,乙代表的能量轉(zhuǎn)換器為
葉綠體
葉綠體
。當(dāng)乙參與的生理活動(dòng)強(qiáng)度大于甲時(shí),對(duì)應(yīng)的氧氣濃度變化曲線是圖二中的
BE
BE
段(填字母)。
(3)若周圍環(huán)境光照強(qiáng)度為0,圖四中M代表的物質(zhì)可能是
二氧化碳和水蒸氣
二氧化碳和水蒸氣
。

【答案】18;光合作用;葉綠體;BE;二氧化碳和水蒸氣
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:34引用:2難度:0.4
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