【疫情中看歷史】
2021年12月20日，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞表示，2021年新冠肺炎疫情奪走了至少330萬人的生命，它已經(jīng)躋身人類有史以來第九大瘟疫。德爾塔、拉姆達、奧密克戎……狡猾的新冠病毒一次次“更換馬甲”“升級裝備”向人類發(fā)起進攻。閱讀以下材料，回答問題。
材料一：文藝復(fù)興初期“文學(xué)三杰”之一的薄伽丘，代表作為短篇小說集《十日談》。作品敘述1348年黑死病流行時，10個青年人到鄉(xiāng)間“隔離”避難的故事，這部作品被意大利評論界和《神曲》相媲美，并被稱為《人曲》。
（1）結(jié)合作者薄伽丘的生活環(huán)境，《十日談》的故事背景應(yīng)該發(fā)生在哪個國家？《十日談》被譽為《人曲》是因為其中展現(xiàn)出了文藝復(fù)興運動中的什么思潮？與其同一時期的《神曲》的作者是誰？
材料二：“盛西哥天花”在人類瘟疫歷史榜單中位列第八。1520年，天花病毒隨著西班牙人進入墨西哥，在一年內(nèi)殺死了800萬印第安人。
（2）西班牙人進入新大陸是從哪一年開始的？西班牙在發(fā)現(xiàn)新大陸后為了繼續(xù)尋找通往亞洲的航線又派遣哪位航海家進行了環(huán)球航行？
材料三：1918年的“西班牙大流感”（H1N1）奪走了至少2500萬人的生命。而經(jīng)過流行病學(xué)調(diào)查，這場瘟疫并非始于西班牙，而是首先爆發(fā)于美國，隨著美國派往歐洲參戰(zhàn)國的士兵，流感病毒也被攜帶到了歐洲。
（3）1918年美國為什么要派兵前往歐洲作戰(zhàn)？美國派兵參戰(zhàn)對當時的戰(zhàn)爭局勢起到了怎樣的作用？
材料四：墨西哥和西班牙都非疫情的真正起源地，卻因為命名問題遭受了不白之冤。新冠疫情爆發(fā)以來，中國武漢也遭遇了相同問題，重要病毒變種的報告地印度（報告德爾塔）、南非（報告奧密克戎）等也深受其害為避免對相關(guān)國家造成污名化，2021年5月31日世界衛(wèi)生組織決定使用希臘字母命名新冠的變種病毒。我們還經(jīng)常在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的各種公式中看到希臘字母，最耳熟能詳?shù)木褪窍ＥD字母所代表的圓周率。
（4）希臘字母是拉丁字母和今天英語字母的起源，除了希臘字母，希臘古典文化也成就斐然。請結(jié)合所學(xué)知識寫出古希臘雕塑藝術(shù)的杰作和建筑藝術(shù)的典型代表各一例。
材料五：聯(lián)合國秘書長古特雷斯發(fā)布的《2021年秘書長關(guān)于聯(lián)合國工作的報告》。報告指出，新冠肺炎疫情是聯(lián)合國成立以來全球共同面對的最大挑戰(zhàn)。從下面的思維導(dǎo)圖可以看出，每一次歷史發(fā)展中的危機，對所有遭遇危機的國家而言，是險境也是機遇。如果能抓住機遇化解危機，就可以逢兇化吉，推動本國的社會進步。

（5）觀察本題材料五中的思維導(dǎo)圖，以“轉(zhuǎn)危為機”為題，撰寫歷史小論文。
要求：
①結(jié)合圖示信息，談?wù)勥@些國家轉(zhuǎn)危機為機遇給我們帶來的啟示有哪些？
②聯(lián)系當下全球性的新冠疫情危機，說說我們應(yīng)該如何做才能更好的轉(zhuǎn)化危機？
③史實準確，表述成文，史論結(jié)合，200字左右。