如圖,將矩形ABCD(紙片)折疊,使點(diǎn)B與AD邊上的點(diǎn)D重合,EF為折痕.
(1)如果∠BEF=67.5°,那么∠CED=4545°;
(2)△DCE和△DGF正好關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱.
①請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這條對(duì)稱軸;
②如果四邊形ABEF和四邊形CDFE關(guān)于EF的中點(diǎn)成中心對(duì)稱,且BE:CE=5:3,試求四邊形ABEF的面積與△DGF的面積的比值.
【考點(diǎn)】四邊形綜合題.
【答案】45
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/5/30 20:0:1組卷:292引用:1難度:0.4
相似題
-
1.將邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD與邊長(zhǎng)為5的正方形AEFG按圖1位置放置,AD與AE在同一條直線上,AB與AG在同一條直線上.將正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,直線EB與直線DG交于點(diǎn)P.
(1)DG與BE的數(shù)量關(guān)系:;DG與BE的位置關(guān)系:.
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)B在線段DG上時(shí),求△ADG的面積.
(3)連接PF,當(dāng)PE=時(shí),求PF的值.42發(fā)布:2025/6/1 0:30:1組卷:503引用:4難度:0.3 -
2.(1)【問(wèn)題背景】如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B=∠ADC=90°,∠BAD=120°,E,F(xiàn)分別是BC,CD上的點(diǎn),∠EAF=60°,求證:BE+FD=EF.
小亮同學(xué)認(rèn)為延長(zhǎng)FD到點(diǎn)G,使DG=BE,連結(jié)AG,先證明△ABE≌△ADG,再證明△AEF≌△AGF,即可得證,并寫出了以下的思維框圖:
請(qǐng)問(wèn):小亮同學(xué)②處用到的判定依據(jù)是 .
A.SSS
B.ASA
C.SAS
D.AAS
(2)【探索延伸】如圖2,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F(xiàn)分別是BC,CD上的點(diǎn),,上述結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.∠EAF=12∠BAD
(3)【結(jié)論運(yùn)用】在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OABC如圖3放置,O是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A、點(diǎn)C分別在y軸和x軸上,E,F(xiàn)分別是OC,BC上的點(diǎn),∠EAF=45°,若點(diǎn)F的坐標(biāo)為(m,3),EF=5,試求出點(diǎn)E的坐標(biāo)(可直接運(yùn)用背景結(jié)論).發(fā)布:2025/6/1 2:30:1組卷:90引用:1難度:0.1 -
3.材料我們知道,在一副直角三角板中,有一個(gè)直角三角板的兩個(gè)銳角分別是30和60,我們就把這種含有一個(gè)30°角的直角三角形叫做“直角板兄弟三角形”.如圖1所示,三角形ABC是一個(gè)直角板兄弟三角形,∠C是直角,AB邊叫做它的斜邊,AC邊叫做∠B所對(duì)的直角邊,BC邊叫做∠A所對(duì)的直角邊,則它具有性質(zhì):30°的角所對(duì)的直角邊是斜邊的一半,反過(guò)來(lái),如果有一個(gè)直角三角形的一條直角邊是斜邊的一半,那么它也是“直角板兄弟三角形”,且這條直角邊所對(duì)的角為30°.
閱讀以上材料,回答以下三個(gè)問(wèn)題
(1)若有一個(gè)“直角板兄弟三角形“的兩條直角邊分別為1和a,求這個(gè)三角形的周長(zhǎng);
(2)如圖2,在長(zhǎng)方形ABCD中,將∠B沿折痕EF對(duì)折(E點(diǎn)在線段AB上,F(xiàn)點(diǎn)在線段BC上),使得B點(diǎn)剛好落在AD邊上的G點(diǎn),若三角形BEF是“直角板兄弟三角形”,且∠BFE=30°,BE的長(zhǎng)度為1厘米,求線段AB的長(zhǎng)度;
(3)如圖3,在一次夏令營(yíng)中,小華從營(yíng)地A點(diǎn)出發(fā),要到距離A點(diǎn)1000米的C地去,先沿北偏東70°方向到達(dá)B地,然后再沿北偏西20°方向走了500米到達(dá)目的地C,求此時(shí)小華在營(yíng)地A的什么方向?發(fā)布:2025/6/1 0:30:1組卷:108引用:1難度:0.2