閱讀下面的文字,完成下列各題。
70年前的今天,毛澤東同志在這里向世界莊嚴(yán)宣告了中華人民共和國的成立,中國人民從此站起來了。這一偉大事件,徹底改變了近代以后100多年中國______、受人欺凌的悲慘命運(yùn),中華民族走上了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的壯闊道路。
70年來,全國各族人民______、艱苦奮斗,取得了令世界______的偉大成就。今天,社會(huì)主義中國巍然屹立在世界東方,( ?。?。
前進(jìn)征程上,我們要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持人民主體地位,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路,全面貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本方略,不斷滿足人民對(duì)美好生活的向往,不斷創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)。
前進(jìn)征程上,我們要堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針推動(dòng)海峽兩岸關(guān)系繁榮穩(wěn)定,保持香港、澳門長期和平發(fā)展,全體中華兒女,為實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一而奮斗。
前進(jìn)征程上,我們要堅(jiān)持和平發(fā)展道路,奉行______的開放戰(zhàn)略,繼續(xù)同世界各國人民一道推動(dòng)共建人類命運(yùn)共同體。
(1)依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 DD
A.一窮二白 | 同舟共濟(jì) | 另眼相看 | 互利共贏 |
B.積貧積弱 | 同舟共濟(jì) | 刮目相看 | 互惠互利 |
C.一窮二白 | 同心同德 | 另眼相看 | 互惠互利 |
D.積貧積弱 | 同心同德 | 刮目相看 | 互利共贏 |
C
C
A.我們要堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針,推動(dòng)香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定,保持海峽兩岸關(guān)系和平發(fā)展,全體中華兒女,為實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一而繼續(xù)奮斗。
B.我們要堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針,推動(dòng)香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定,保持海峽兩岸關(guān)系和平發(fā)展,團(tuán)結(jié)全體中華兒女,為實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一而繼續(xù)奮斗。
C.我們要堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針,保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定,推動(dòng)海峽兩岸關(guān)系和平發(fā)展,團(tuán)結(jié)全體中華兒女,繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一而奮斗。
D.我們要堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針,保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定,推動(dòng)海峽兩岸關(guān)系和平發(fā)展,全體中華兒女,繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一而奮斗。
(3)下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
D
D
A.任何力量不能撼動(dòng)我們偉大祖國的地位,任何力量不能阻擋中國人民和中華民族的前進(jìn)步伐。
B.沒有任何力量能夠阻擋中國人民和中華民族的前進(jìn)步伐,沒有任何力量能夠撼動(dòng)我們偉大祖國的地位。
C.任何力量不能阻擋中國人民和中華民族的前進(jìn)步伐,任何力量不能撼動(dòng)我們偉大祖國的地位。
D.沒有任何力量能夠撼動(dòng)我們偉大祖國的地位,沒有任何力量能夠阻擋中國人民和中華民族的前進(jìn)步伐。
【考點(diǎn)】情境補(bǔ)寫.
【答案】D;C;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:64引用:7難度:0.9
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
①日前,省教育廳下發(fā)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》的通知,要求全省教育系統(tǒng)內(nèi)部學(xué)習(xí)宣傳全覆蓋,做好全面準(zhǔn)備,確保《規(guī)則》于今年3月1日起順利有效實(shí)施。②其中第二條寫道:教育懲戒,是指學(xué)校、教師基于教育目的,對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯正,促使學(xué)生引以為戒、認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的教育規(guī)范。
③近年來,青少年校園欺凌、學(xué)生受挫自殺等事件屢見不鮮, a:是青少年的責(zé)任、規(guī)則意識(shí)缺乏,承受挫折的能力不足。④所以,教師要重視相關(guān)方面的教育,如規(guī)則在《現(xiàn)代漢語詞典》中解釋為“規(guī)定出來供大家遵守的制度或章程”,教師就要引導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)則,使學(xué)生懂得什么該做什么不該做,要有自己做人的底線。⑤而教育懲戒,讓教師依據(jù)一定的規(guī)范,以不損害學(xué)生身心健康為前提, b。⑥只要讓教師擁有教育懲戒權(quán),就可使學(xué)生培養(yǎng)規(guī)則意識(shí),鍛煉承擔(dān)責(zé)任、承受挫折的心理品質(zhì)。
(1)此文段存在3處邏輯謬誤,請(qǐng)指出并修改。
(2)在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:3引用:5難度:0.6 -
2.閱讀下面的文字,完成下列小題。
一切藝術(shù)的問題都是韻律問題。中國人對(duì)韻律理想的崇拜首先是在中國書法藝術(shù)中發(fā)展起來的。人們面對(duì)掛在墻上的一幅寥寥幾筆畫出的頑石圖沉思冥想時(shí)會(huì)得到一種奇異的快感。西方人士要想懂得此種快感,就非懂得中國書法藝術(shù)的原則不可。如果不懂得中國書法及其藝術(shù)靈感,就① 。比如,中國的建筑,不管是牌樓、亭子還是廟宇,沒有任何一種建筑的和諧感與形式美,不是導(dǎo)源于某種中國書法的風(fēng)格。
書法這門藝術(shù),它豐富的傳統(tǒng),與得到的尊崇,以及人們對(duì)之投以的滿腔熱忱和獻(xiàn)身精神,都絲毫不亞于繪畫。在發(fā)展中,書法獲得了② 。中國人已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到這一,點(diǎn),“書畫”總是被人們相提并論。在我看來,書法代表了韻律和構(gòu)造最為抽象的原則,它與繪畫的關(guān)系,恰如純數(shù)學(xué)與工程學(xué)或天文學(xué)的關(guān)系。欣賞中國書法,是可以全然不顧其字面含義的。在這絕對(duì)自由的天地里,③ ,各種各樣的構(gòu)造都得到了探索。
(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。
(2)文中畫波浪線處是個(gè)長句,請(qǐng)改成幾個(gè)較短的語句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變?cè)狻?/h2>發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:11引用:3難度:0.6 -
3.閱讀下面的文字,完成各題。
是一個(gè)村莊在走來走去尋找一株老樹呢,還是一株老樹在走來走去尋找一個(gè)村莊呢?總之,一個(gè)像樣的村莊必有一株老樹,一株老樹必定對(duì)村莊有著存在的意義。這樣的老樹,一定會(huì)是器宇軒昂、氣質(zhì)高貴的,樹干堅(jiān)硬如鐵,枝葉莽莽蒼蒼。一株老樹就是一團(tuán)山一樣蓊郁的云,它可挽住清風(fēng),銜住夕陽,掛住月亮,攬住飛鳥。人在老樹的影子里行走,像在母親溫暖的懷抱里滑行。①________——綠色的手,褐色的手,金色的手,依季節(jié)的不同而定——輕輕撫摸村人的脊背,撫慰他們的憂傷,緩解他們的勞苦。
老樹最美的時(shí)候是秋天,秋天純凈的云層與晶瑩的霜霰,將老樹變成了蒼黃色。此時(shí),夜涼如水,老樹的葉子在月光下,一片片變得如玉蝴蝶一般透明。②_______,小孩子在嬉戲玩鬧,大人們?cè)诶页#懻摯禾旆N下的莊稼籽是否飽滿,夏天娶的媳婦是否已經(jīng)懷上娃娃,入秋時(shí)配的母豬是否有小崽子已經(jīng)坐胎……
(1)文中畫波浪線的句子可改寫成:“不是一個(gè)村莊在走來走去尋找一株老樹,就是一株老樹在走來走去尋找一個(gè)村莊?!睆恼Z義上看二者基本相同,但原文表達(dá)效果更好,為什么?
(2)請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:0引用:3難度:0.5
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