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猴子建筑師??猴子自稱曾經(jīng)向著名的建筑師學(xué)過技藝,在森林里就以建筑師自居。
??猴子來到樹下,看到喜鵲正在搭窩,它歪著頭看了看,不由勃然大怒:“停下,停下,你這個笨蛋!巢口能朝上嗎?應(yīng)朝下,只有這樣才能遮雨,懂了嗎?”喜鵲愣住了。猴子叨念普:“笨蛋。”搖搖頭,背著手走了。
??猴子走到山坡下,看見兔子正在興致勃勃地打洞,它歪著頭看了看,不由嘆了一口氣:“唉,你的膽子太小了!挖這樣小的洞,你只想到安全,萬一你站著出來怎么辦?應(yīng)該挖大點,要有長遠(yuǎn)考慮,懂了嗎?”兔子蹲在那兒,迷惑地眨著眼睛。猴子嘮叨著:“短淺。”搖著頭,背著手走開了。
??暴風(fēng)雨來了,喜鵲進了窩,兔子鉆進洞,只有猴子竄進樹林,雙手抱頭縮在一棵大樹下,任憑風(fēng)吹雨打。
(1)照樣子,組詞。
自稱  自居
自私
自私
    自
自詡
自詡

(2)喜鵲搭窩、兔子打洞,猴子分別給了什么建議?
猴子給喜鵲的建議是“巢口朝下”,讀第三自然段可知,猴子給兔子的建議是“把洞挖大”。
猴子給喜鵲的建議是“巢口朝下”,讀第三自然段可知,猴子給兔子的建議是“把洞挖大”。

(3)你認(rèn)為猴子的建議有道理嗎?為什么?
我認(rèn)為猴子的建議沒有道理。因為猴子光指責(zé)喜鵲和兔子建的窩,卻不知道自己怎么避雨,由此可以看出他根本不懂建筑,所以給喜鵲和兔子的建議也不對,沒有考慮它們的實際情況。
我認(rèn)為猴子的建議沒有道理。因為猴子光指責(zé)喜鵲和兔子建的窩,卻不知道自己怎么避雨,由此可以看出他根本不懂建筑,所以給喜鵲和兔子的建議也不對,沒有考慮它們的實際情況。

(4)猴子分別用“笨蛋“和“短淺“來評價喜鵲和兔子,如果讓你來評價猴子,你會用哪些詞語呢?
如果讓我來評價猴子,我會用“自以為是、紙上談兵”來評價。
如果讓我來評價猴子,我會用“自以為是、紙上談兵”來評價。

【答案】自私;自詡;猴子給喜鵲的建議是“巢口朝下”,讀第三自然段可知,猴子給兔子的建議是“把洞挖大”。;我認(rèn)為猴子的建議沒有道理。因為猴子光指責(zé)喜鵲和兔子建的窩,卻不知道自己怎么避雨,由此可以看出他根本不懂建筑,所以給喜鵲和兔子的建議也不對,沒有考慮它們的實際情況。;如果讓我來評價猴子,我會用“自以為是、紙上談兵”來評價。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:4引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.小閱讀:
    參觀森林氣象站
          小熊到外婆家玩。
          一大早,小熊問外婆:“外婆,您知道今天是什么天氣嗎?如果是晴天,我就放風(fēng)箏;如果下雨,我就采蘑菇!”
    “好孩子,”外婆說,“你到外面看看,小麻雀在做什么?”
          小熊出去了。一會兒,他興沖沖地跑回來,喊:“外婆!小麻雀都在草地上跳來跳去,還唱歌呢!”
    “噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆說,“如果小麻雀縮頭縮腦,發(fā)出吱吱的聲音,多半就要下雨了!”
          小熊覺得怪好玩的,又問:“外婆,您知道今天刮什么風(fēng)嗎?”
    “你再去看了看,烏鴉是朝什么方向站的?”
          小熊跑出去看了,回來說:“烏鴉是朝太陽升起的方向站的?!?br />“今天刮的是東風(fēng),”熊外婆說,“因為烏鴉總是朝著風(fēng)吹來的方向站的。這樣可以讓風(fēng)順著羽毛吹,保護羽毛不受損壞呀!”
          小熊聽了,高興地說:“森林里的‘氣象站’真有趣呀!”
    (1)文中森林里的“氣象站”有
     
     
    。
    (2)我也看懂了森林“氣象站”:當(dāng)小麻雀活蹦亂跳時,是
     
    ;當(dāng)小麻雀縮頭縮腦時,會
     
    ;當(dāng)烏鴉朝太陽落下的方向飛時,刮
     
    風(fēng)。
    A.下雨
    B.晴天
    C.東
    D.西
    (3)想一想,今天的小熊會做什么樣的游戲?
     

    (4)森林里還有哪些小動物能報天氣?快寫一寫。
     

    發(fā)布:2025/3/13 7:0:1組卷:17引用:1難度:0.8
  • 2.月亮姑娘做衣裳      ①夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好像小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上。
          ②月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸,讓她五天后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了點兒,她像彎彎的鐮刀。她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的像只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
          ③裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳。裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,像圓盤一樣,吃了一驚:“啊,你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉,你的身材變來變?nèi)?,我沒法給你做衣裳了。”
          ④原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只好在晚上才悄悄地露面。
    (1)讀短文,然后填空。
    夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好像
     
    ;過了五天,好像
     
    ;又過了五天,好像 
     
    ,再過了五天,又像
     
    。
    (2)仿寫。
    例句:月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好像小姑娘的眉毛。
    仿寫:
     
    出來了,
     
    的,
     
    的,好像
     
    。
    (3)請寫出幾個描寫“月亮”的詞語。
    (4)裁縫師傅為什么沒法給月亮姑娘做衣裳?

    發(fā)布:2025/3/13 10:0:1組卷:1引用:1難度:0.8
  • 3.課外閱讀。
    快樂在哪里??一群螞蟻在屋外忙來忙去,小公雞歪著頭問:“小螞蟻,你們快樂嗎?”小螞蟻回答說:“我們過冬的糧食快要備齊了,我們很快樂。”
    ??兩只燕子在屋檐下做窩,她們不停地來回銜泥,小公雞昂頭問:“燕子姐姐,你們快樂嗎?”燕子回答說:“我們馬上就有了自己的家,很快樂?!?br />??小公雞問梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂,快樂是什么呢?”
    ??梅花鹿阿姨說:“孩子,快樂是需要自己去尋找的,快樂來源于生活中的每一件事,快樂在每個人的心里?!?br />(1)短文共有
     
    個自然段,文中的小動物有
     
    、
     
     
    、
     
    。
    (2)讀了短文,我知道昂頭的意思是
     

    (3)我會照樣子寫詞語。
    例:忙來忙去
     
     
     
     
    (4)用“___”畫出文中梅花鹿阿姨對小公雞說的話。
    (5)小朋友,你在什么時候覺得很快樂呢?
     

    發(fā)布:2025/3/13 9:0:2組卷:1引用:1難度:0.7
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