進入初中，學習的科目增多了，難度加大了，老師講課的方法也變了，學校、家長對同學的要求也高了，有的同學不適應這種變化，于是逐漸變得厭學，甚至曠課、逃學，經(jīng)常違反校紀校規(guī)，為了引導同學深刻反思自己的行為，端正學習態(tài)度，激發(fā)學習熱情，班主任決定召開一次以“學先賢事跡，做學習主人”的主題班會。
假如你是該班的一名同學：
（1）古人有“孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股”的感人事例，這對我們有什么有益的啟示？
（2）請你再收集一些勸學的格言或勤奮苦讀的事例與你的同學進行交流。（至少兩條）
（3）學習成績不理想的同學要縮小差距，你認為應該從哪些方面努力？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/15 15:0:2組卷：3引用：5難度：0.3
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④落實對未成年人的司法保護發(fā)布：2024/12/3 5:0:1組卷：50引用：5難度：0.8 -
2．2020年5月，百色市委、市政府建立文秀基金，資助家庭經(jīng)濟困難的學生完成學業(yè)，傳承“時代楷?！秉S文秀的高尚品格。兩年多來，共募集資金6800多萬元，創(chuàng)辦文秀班160個，惠及學生8000余人。文秀班的創(chuàng)辦有利于保障學生享有（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/15 3:0:1組卷：16引用：3難度：0.8 -
3．仔細閱讀下面信息，這段信息表明（ ?。?
第十三屆全國人民代表大會常務委員會第二十八次會議決定對《中華人民共和國教育法》作如下修改：
五、將第七十七條修改為：“盜用、冒用他人身份，頂替他人取得的入學資格的，由教育行政部門或者其他有關行政部門責令撤銷入學資格，并責令停止參加相關國家教育考試二年以上五年以下……”
“與他人串通，允許他人冒用本人身份，頂替本人取得的入學資格的，由教育行政部門或者其它有關行政部門責令停止參加相關國家教育考試一年以上三年以下；已經(jīng)成為公職人員的，依法給予處分；構成違反治安管理行為的，有公安機關依法給予治安管理處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任?！?br />“入學資格被頂替權利受到侵害的，可以請求恢復其入學資格。”發(fā)布：2024/12/4 15:0:2組卷：3引用：1難度：0.8
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