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閱讀下文,回答問(wèn)題。
??冬天的曠野是
??我所親切的——
??在冷徹肌骨的寒霜上
??我走過(guò)那些不平的田塍,
??荒蕪的池沼的邊岸,
??和褐色陰暗的山坡,
??步伐是如此沉重,直至感到困è_____
??——像一頭耕完了土地
??帶著倦怠歸去的老牛一樣……
??曠野啊——
??你將永遠(yuǎn)憂慮而容忍不平而又默 ______么?
——艾青《曠野》節(jié)選??春天,我看見(jiàn)溫煦的南風(fēng),
??把離合時(shí)的效款散布子芒果花香;
??一陣guō_____噪的夜風(fēng)攪擾得颯颯的秀木喪
??失心境的寧?kù)o。
??萬(wàn)物的滋育者,你養(yǎng)育我們?cè)诙虝簳r(shí)光的小籠里。
??里面,限制著一切的游戲,湮滅著一切的功業(yè)。
??它將隱逝在所有遺跡化為謎團(tuán)的夜里。
??呵,冷峻的地球,
??被你徹底忘卻之前,
??此刻,讓我匍匐在你冷淡的足下,
?? _____首施禮
(1)請(qǐng)給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
①困è

B
B
(A.zhēn B.jiān)
③guō 

B
B
(A.jī  B.qǐ)
(2)這兩首詩(shī)歌都出現(xiàn)了與“土地”有關(guān)的意象,在艾青的詩(shī)中為“曠野”,在泰戈?duì)柕墓P下是“地球”,相似的意象,但表達(dá)的情感是不同的,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容分析。
(3)討論這兩首詩(shī)歌朗讀設(shè)計(jì)時(shí),同學(xué)們提了一些上臺(tái)朗誦的建議,下列不合理的一項(xiàng)是
C
C

A.朗讀《曠野》時(shí),精神要飽滿,姿態(tài)大方,服裝整潔,衣著得體,要與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)。比如可穿中山裝,這樣比較符合當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)的時(shí)代背景。
B.吐字清晰,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),建議用熱情昂揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)朗誦《地球頌》。
C.要通過(guò)表情和動(dòng)作來(lái)表達(dá)詩(shī)歌的情感,反映詩(shī)歌內(nèi)涵。如《地球頌》中當(dāng)讀到“稽首施禮”時(shí),可以用作揖的拱手禮表達(dá)虔誠(chéng)之意。
D.配樂(lè)要能表達(dá)詩(shī)歌的情感,比如《曠野》可以選用低沉凝重的樂(lè)曲。

【考點(diǎn)】根據(jù)拼音寫字詞;詩(shī)詞朗讀;注音
【答案】厄;B;聒;B;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:6引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
    (1)這對(duì)于一班bǐ bó
     
    技術(shù)工作以為不足道、以為無(wú)出路的人,也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。
    (2)三妹便sǒng yǒng
     
    著她去拿一只來(lái)。
    (3)春天像小姑娘,huā zhī zhāo zhǎn
     
    的,笑著,走著。
    (4)不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨,都和真正的水鴨長(zhǎng)得dà xiāng jìng tíng
     
    。

    發(fā)布:2025/1/4 2:30:3組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.北京冬奧會(huì)可謂“中國(guó)味”十足,向世界展示中國(guó)自信。小嘉擬圍繞冬奧會(huì)編輯兩期主題為“一起向未來(lái),賽下也精彩”的公眾號(hào),請(qǐng)你一起參與,并完成相關(guān)任務(wù)。
    【第一期  浪漫冬奧  文化中國(guó)】
    解說(shuō)詞中的中國(guó)精神
    運(yùn)動(dòng)員 相應(yīng)解說(shuō)詞 中國(guó)精神
    金博洋 我生來(lái)就是高山,而非溪流。我欲于群峰之巔,俯瞰低矮的_______(A.丘壑  B.溝壑)。我生來(lái)就是人杰,而非草芥。我站在偉人之肩,藐視平(yōng)   ①的懦夫。 志存高遠(yuǎn)
    高亭宇 眼有星辰大海,胸有________(A.丘壑  B.溝壑)萬(wàn)千,心有繁花似(jǐn)   ②,歸來(lái)依舊少年。    ④ 
    蘇翊鳴 一次無(wú)(xiè)   ③可擊的發(fā)揮,一場(chǎng)精彩紛呈的表演,一幫實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手,一個(gè)閃閃發(fā)光的少年。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。 迎難而上
    開閉幕式的浪漫詩(shī)意
    浪漫元素 相應(yīng)古詩(shī)文 文化詩(shī)意
    春草初生
     
     
    。
    (歐陽(yáng)修《采桑子》)
    發(fā)光柔性桿如青草般隨音樂(lè)擺動(dòng),視覺(jué)與聽覺(jué)結(jié)合,形成一道流動(dòng)中的風(fēng)景。
    北國(guó)飄雪
     
     
    。
    (岑參《白雪歌送武判官歸京》)
    代表不同參賽國(guó)的雪花紛紛飄落,亦真亦幻,寓意著蓬勃濃郁的無(wú)邊生機(jī)。
    微火成炬
     
    ,
     
    。
    (李商隱《無(wú)題》)
    微火雖微,亦能照見(jiàn)未來(lái),燃燒與映照著全人類對(duì)奧林匹克事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。
    焰火傳訊
     
    ,
     
    。
    (《大道之行也》)
    “天下一家”焰火圖案,宣揚(yáng)運(yùn)動(dòng)無(wú)國(guó)界的精神,更彰顯中華民族的大同理想。
    (1)根據(jù)拼音,填寫①-③處的漢字。
    (2)為文中兩個(gè)橫線處選擇恰當(dāng)選項(xiàng)填空。
    (3)在④處填上相應(yīng)的中國(guó)精神。
    (4)根據(jù)提示依次寫出⑤-⑧處相應(yīng)的古詩(shī)文名句。

    發(fā)布:2025/1/3 4:30:3組卷:11引用:1難度:0.5
  • 3.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
    (1)但在南國(guó),雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更lìn sè
     
    。
    (2)他的游記里,十分tuī chóng
     
    這座橋,說(shuō)它“是世界上獨(dú)一無(wú)二的”。
    (3)他本是個(gè)整天跑野馬的孩子,從早到晚關(guān)在家里,難受得屁股下rú zuò zhēn zhān
     
    。
    (4)為了這一著,面對(duì)技術(shù)封鎖,多少人dān jīng jié lǜ
     
    ,青絲變白發(fā)。

    發(fā)布:2024/12/30 18:0:4組卷:8引用:1難度:0.8
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