維護憲法權(quán)威全面依法治國
《中華人民共和國家庭教育促進法》第十六條（二）未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)教育未成年人崇德向善、尊老愛幼、熱愛家庭、勤儉節(jié)約、團結(jié)互助、誠信友愛、遵紀(jì)守法，培養(yǎng)其良好社會公德、家庭美德、個人品德意識和法治意識。
（1）說說為什么要以法律的形式要求家庭承擔(dān)弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的責(zé)任？
（2）作為未成年的我們應(yīng)如何在父母的教育引導(dǎo)下踐行材料中的要求？

【考點】中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵；孝敬父母．

【答案】（1）①國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。②既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。③強化法律對道德建設(shè)的促進作用，強化道德對法律的支撐作用。④法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。
（2）角度一：如何踐行中華傳統(tǒng)美德：①青少年責(zé)無旁貸推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)。②青少年身體力行倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民。角度二：①培育和踐行社會主義核心價值觀，要與日常生活緊密聯(lián)系起來，做到落細(xì)、落小、落實。②我們應(yīng)自覺做到勤于學(xué)習(xí)，敏于思考重修養(yǎng)，勇于實踐。③明辨是非，善于選擇認(rèn)真做事，踏實做人。④構(gòu)建中國價值，中國少年當(dāng)爭先。