吳興區(qū)某學(xué)校的科學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在各種博物館、紀(jì)念館中通常會(huì)有專門的沙盤幫助我們了解和認(rèn)識(shí)該建筑的構(gòu)造和各區(qū)域的功能。
（1）小組同學(xué)決定一起制作一個(gè)自己校園的沙盤，幫助大家更好的了解校園環(huán)境，你認(rèn)為還能起到的作用是 向他人介紹校園向他人介紹校園。小組通過(guò)討論制定了計(jì)劃，并打算分工合作進(jìn)行制作。請(qǐng)幫助他們排排工作的流程 ④②③①⑤④②③①⑤（請(qǐng)用序號(hào)排列）①制作校園主體建筑與環(huán)境；②繪制校園平面圖；③選取卡紙、橡皮泥等制作模型的相關(guān)材料；④進(jìn)行校園的實(shí)地測(cè)量；⑤優(yōu)化和修飾沙盤細(xì)節(jié)。
（2）小組同學(xué)在制定測(cè)量教學(xué)樓之間的實(shí)際距離方案時(shí)，下列方法合理的是 ABCABC。
A.利用自行車滾動(dòng)圈數(shù)及車輪周長(zhǎng)測(cè)定
B.通過(guò)步數(shù)及每步距離測(cè)定
C.利用激光測(cè)距儀來(lái)準(zhǔn)確測(cè)定
D.使用自己的直尺多次累計(jì)測(cè)
（3）下表為小組測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)及繪制的平面圖初稿，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)和對(duì)試卷上平面圖的測(cè)量結(jié)果，通過(guò)計(jì)算在平面圖右下角標(biāo)注相應(yīng)的比例尺（寫出計(jì)算過(guò)程）。
| 測(cè)量對(duì)象 | 距離（米） |
| 校園西側(cè)圍墻長(zhǎng)度 | 280 |
| 足球場(chǎng)草地長(zhǎng)度 | 105 |
| 足球場(chǎng)草地寬度 | 68 |
| …… | …… |
【考點(diǎn)】科學(xué)探究．
【答案】向他人介紹校園；④②③①⑤；ABC
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：1難度：0.5
相似題
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1．油炸食品因其口感香脆而廣受喜愛(ài)，網(wǎng)傳一鍋新鮮的食用油只能使用7次，7次后其中含有的有害物質(zhì)含量就會(huì)超標(biāo)，這一說(shuō)法是否科學(xué)，某專業(yè)團(tuán)隊(duì)以油品中的極性物質(zhì)（一種對(duì)人體健康有害的物質(zhì)，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)值為不超過(guò)27%）為指標(biāo)進(jìn)行研究。取2kg大豆油，每次炸400g雞排，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表。（“8次速率”是指油炸8次過(guò)程中，極性物質(zhì)含量提升的平均速率）
（1）結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)一說(shuō)油炸溫度對(duì)極性物質(zhì)含量變化是否有影響？油炸溫度/℃
極性物質(zhì)含量油炸次數(shù) 8次速率/min 0次 4次 7次 8次 150 11.5% 14.6% 16.6% 17.3% 0.07% 190 11.5% 15.2% 17.1% 17.6% 0.25%
（2）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具可靠性，你認(rèn)為該團(tuán)隊(duì)還應(yīng)該做哪些研究 。（舉一例即可）
（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)27次油炸后，油中極性物質(zhì)含量將超過(guò)國(guó)家食品安全標(biāo)準(zhǔn)值。油炸過(guò)程中隨著次數(shù)增多，油的顏色逐漸變深，炸出的食物色澤也逐漸變深、口感逐漸變硬。關(guān)于油炸食品安全問(wèn)題，請(qǐng)你再提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題。發(fā)布：2024/12/28 16:0:2組卷：28引用：4難度：0.5 -
2．如圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過(guò)程，如果胰島素分泌障礙，血糖濃度超過(guò)正常水平。就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者采取注射胰島素的方法治療?？诜葝u素能治療糖尿病嗎？為探究這一問(wèn)題。某 科技小組設(shè)計(jì)了如下方案：
（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，有一處不夠嚴(yán)謹(jǐn)。請(qǐng)指出并改正：步驟 甲鼠 乙鼠 a 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞 b 定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素 定時(shí)喂與甲鼠等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素 c 重復(fù)b步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測(cè)其葡萄糖含量，分析得出結(jié)論 。
（2）步驟a中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是。
A．為了降低神經(jīng)系統(tǒng)的影響 B．防止小白鼠自身分泌的胰島素干擾試驗(yàn)
C．讓兩鼠重新發(fā)育胰島，參照統(tǒng)一 D．破壞胰島，讓兩鼠處于休眠狀態(tài)，實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確
（3）假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終僅在乙鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖，由此可以得出的結(jié)論是。發(fā)布：2024/12/28 16:30:2組卷：10引用：4難度：0.5 -
3．小秀和小嘉在觀看此外冰壺錦標(biāo)賽時(shí)猜想：冰壺在冰面上：的滑行距離，除了與離手時(shí)的速度大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)外，還可能與質(zhì)量有關(guān)。
為了驗(yàn)證這一猜想，小秀和小嘉做了如圖所示實(shí)驗(yàn)：在木塊上加放數(shù)量不等的鉤碼后，讓木塊從斜面上滑下，記錄木塊和鉤碼的總質(zhì)量m和它在水平面的滑行距離s。
（1）選擇斜面和水平面材料時(shí)，最好選擇 。
①都光滑
②斜面光滑
③水平面光滑
④都不光滑
（2）本實(shí)驗(yàn)中，要實(shí)現(xiàn)到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度相同的方法是 。
（3）正確設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如下：
分析表中數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是 。質(zhì)量m/g 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 .040 滑行距離s/m 0.42 0.41 0.43 0.42 0.43 0.42 0.42 發(fā)布：2024/12/28 16:0:2組卷：4引用：2難度：0.5