日積月累。
(1)唐代詩人虞世南《蟬》中最膾炙人口的詩句是:居高聲自遠居高聲自遠,非是藉秋風非是藉秋風。
(2)老師在課堂上講到動靜結(jié)合的表達方法時,“我”立刻想到了唐代詩人張繼在《楓橋夜泊》中寫月落、烏啼、漁火的詩句:月落烏啼霜滿天月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠江楓漁火對愁眠。
(3)我們學過不少送別詩,如李白在《贈汪倫》由衷感嘆:“桃花潭水深千尺桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”(一下)高適在《別董大》時看到這樣的情景:“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛北風吹雁雪紛紛?!保ㄋ纳希┩醪g在《芙蓉樓送辛漸》時,置身于“寒雨連江夜入?yún)?/div>寒雨連江夜入?yún)?/div>,平明送客楚山孤?!钡沫h(huán)境中(四下)。【考點】古詩文默寫.【答案】居高聲自遠;非是藉秋風;月落烏啼霜滿天;江楓漁火對愁眠;桃花潭水深千尺;北風吹雁雪紛紛;寒雨連江夜入?yún)?/div>【解答】【點評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。發(fā)布:2025/3/3 17:30:2組卷:13引用:2難度:0.8
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1.根據(jù)語境把句子補充完整。
(1)漫游在古詩詞的海洋中,我們常被“情”所打動,陸游的“王師北定中原日, ”的愛國情,朱熹“問渠那得清如許? ?!钡淖x書情,張繼“月落烏啼霜滿天, ?!钡墓录徘椤<{蘭性德“風一更,雪一更, , ?!钡乃监l(xiāng)情,都體現(xiàn)在其中。
(2)林林在生活中總是挑肥揀瘦,這不愛吃,那不愛穿。我們可以用朱用純的“一粥一飯, ;半絲半縷, ?!眮韯窀嫠?。
發(fā)布:2025/3/4 1:0:1組卷:11引用:1難度:0.9
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2.課文、詩句等填空。
(1)勝人者有力, 。
(2) ,她在叢中笑。
(3)不要人夸好顏色, 。
(4)《江畔獨步行花》一詩中描寫桃花的詩句是: , ?
(5)《清平樂?村居》中刻畫小兒子形象的詞句是: , 。
(6)“書山有路勤為徑, ?!备嬖V我們學習的道路沒有捷徑,“勤奮”和“潛心”是必不可少的。
(7)詩人艾青曾說:詩是人類向未來寄發(fā)的信息, 。
發(fā)布:2025/3/4 1:0:1組卷:0引用:1難度:0.9
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3.填補下列詩句空白。
①眾鳥高飛盡, 。
②采得百花成蜜后, ?
③ ,麥花雪白菜花稀。
④洛陽親友如相問, 。
⑤古詩中,表現(xiàn)兒童天真可愛的詩句很多,把你最熟悉的一句寫在下面橫線上:
⑥《墨梅》一詩中,贊美梅花精神的句子是: , 。
發(fā)布:2025/3/4 1:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
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寒雨連江夜入?yún)?/div>,平明送客楚山孤?!钡沫h(huán)境中(四下)。
【考點】古詩文默寫.
【答案】居高聲自遠;非是藉秋風;月落烏啼霜滿天;江楓漁火對愁眠;桃花潭水深千尺;北風吹雁雪紛紛;寒雨連江夜入?yún)?/div>
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/3 17:30:2組卷:13引用:2難度:0.8
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1.根據(jù)語境把句子補充完整。
(1)漫游在古詩詞的海洋中,我們常被“情”所打動,陸游的“王師北定中原日,
(2)林林在生活中總是挑肥揀瘦,這不愛吃,那不愛穿。我們可以用朱用純的“一粥一飯,發(fā)布:2025/3/4 1:0:1組卷:11引用:1難度:0.9 -
2.課文、詩句等填空。
(1)勝人者有力,
(2)
(3)不要人夸好顏色,
(4)《江畔獨步行花》一詩中描寫桃花的詩句是:
(5)《清平樂?村居》中刻畫小兒子形象的詞句是:
(6)“書山有路勤為徑,
(7)詩人艾青曾說:詩是人類向未來寄發(fā)的信息,發(fā)布:2025/3/4 1:0:1組卷:0引用:1難度:0.9 -
3.填補下列詩句空白。
①眾鳥高飛盡,
②采得百花成蜜后,
③
④洛陽親友如相問,
⑤古詩中,表現(xiàn)兒童天真可愛的詩句很多,把你最熟悉的一句寫在下面橫線上:
⑥《墨梅》一詩中,贊美梅花精神的句子是:發(fā)布:2025/3/4 1:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
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