閱讀短文，回答問題。
盲童的畫
在少年兒童畫展色彩繽紛的畫幅中，我看到了一幅沒有色彩、線條也極簡單的畫。那是一幅盲童的畫。
雪白的紙上，用圓珠筆畫著一個太陽，照耀著一座小屋，小屋前有一條小溪，還有一棵樹。寥寥幾筆，勾畫出了一個和平幸福的人家。
從這里走過的人，都會細心地看著這幅沒有色彩的極簡單的畫，看得那么久。他們不單是看這幅畫，透過這幅畫，他們好像觸到了這個盲童的心靈。
設(shè)想一下盲童拿起筆的情形吧：他畫一個太陽，那美麗的太陽準是露出紅紅的臉，放射著溫暖的光芒，照在每個人的身上；他畫一棵樹，那樹準是蔥綠蔥綠的，上面棲居著無數(shù)的鳥，唱著悅耳的歌，他好像也聽到了它們的合奏；他畫一條小溪，準是清澈見底的溪流，他曾在小溪里洗過手，多么清涼；他畫一座小屋，屋里準是充滿了親切的細語、溫暖的笑聲。這是多么美好的情景?。?br /> 可是，他心靈上的色彩，他感覺到的聲音，怎么畫得出來呢？他是一個盲童啊，他只能畫這樣一幅簡單的畫，這么疏疏落落的幾筆。一個失去視力的孩子，用他那美麗的想象，組成這樣一幅和諧的畫面，已經(jīng)很不容易了。
不，就從這沒有色彩的畫幅上，人們看到了他心靈上的色彩；從這線條簡單的構(gòu)圖上，人們聽到了他感覺到的聲音。無論誰走過這幅畫前，都會覺得這幅畫蘊藏著美好的內(nèi)容：一個熱愛生活的盲童在向你招手；一棵美麗的生命之樹在祖國溫馨的陽光下生長；一棵堅強的充滿希望的心在對你微笑。
（1）寫出下列詞語的近義詞。
清涼涼爽涼爽 堅強剛強剛強 色彩繽紛色彩斑斕色彩斑斕 和諧融洽融洽
（2）按課文內(nèi)容填空。
蔥綠綠蔥綠綠的樹親切親切的細語清澈見底清澈見底的溪流細心細心地看著
（3）寫出下列詞語的反義詞。
簡單復(fù)雜復(fù)雜 溫暖寒冷寒冷
（4）用“ ”畫出文中的反問句。
（5）用“ ”畫出作者想象盲童畫畫情形的一段話。
（6）這篇文章主要寫作者通過描寫一幅盲童畫的畫以及通過想象盲童畫畫的情景，身我們刻畫了一個樂觀積極、不屈服于命運、熱愛生活的盲童形象，作者通過描寫一幅盲童畫的畫以及通過想象盲童畫畫的情景，身我們刻畫了一個樂觀積極、不屈服于命運、熱愛生活的盲童形象，。
（7）盲童熱愛生活，沒有白白浪費生命，值得我們欽佩。如果盲童就在你前面，你想對他說朋友，雖然眼睛看不見，但你有一顆會看世界的心靈，你樂觀積極、不屈服于命運、熱愛生活，真了不起。朋友，雖然眼睛看不見，但你有一顆會看世界的心靈，你樂觀積極、不屈服于命運、熱愛生活，真了不起。。
【考點】記敘文；內(nèi)容理解與概括．
【答案】涼爽；剛強；色彩斑斕；融洽；蔥綠綠；親切；清澈見底；細心；復(fù)雜；寒冷；作者通過描寫一幅盲童畫的畫以及通過想象盲童畫畫的情景，身我們刻畫了一個樂觀積極、不屈服于命運、熱愛生活的盲童形象，；朋友，雖然眼睛看不見，但你有一顆會看世界的心靈，你樂觀積極、不屈服于命運、熱愛生活，真了不起。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：47引用：2難度：0.1
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1．閱讀短文，完成練習(xí)。
莫 高 窟（節(jié)選） 敦煌莫高窟是祖國西北一顆明珠。她坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中，四周布滿沙丘，492個洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。
莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個性鮮明，神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩，有威風(fēng)凜凜的天王，還有強壯勇猛的力士。有一尊臥佛長達16米，他側(cè)身臥著，眼睛微閉，態(tài)安詳?？吹竭@一尊尊惟妙惟的彩塑，游人無不嘖嘖贊嘆。
莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。壁畫的內(nèi)容豐富多彩，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，還有描摹自然風(fēng)光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞……看著這些精美的壁畫，就像是走進了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。
……
莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫，這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫，都是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
（1）把下列詞語補充完整。崖壁
威風(fēng)
惟惟
（2）找出短文中的過渡句，用“﹏”畫出來。
（3）用“ ”在短文中畫出第2自然段的中心句。
（4）莫高窟在世界文化史上有什么地位？
（5）如果你是一位游客，看到這精妙絕倫的彩塑時，一定會由衷地贊嘆，你會說些什么呢？發(fā)布：2025/3/11 3:0:1組卷：3引用：1難度：0.3 -
2．處處留心皆學(xué)問 我們好多人都有一句自己喜愛的名言，用來鞭策自己。而我心中銘記著這樣一句話：處處留心皆學(xué)問。在我們生活中，只要留心觀察，就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累，這些知識就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。當你遇到問題時，你從自己的積累中找出相關(guān)的知識來解決，這些問題就能迎刃而解了。正因為我信奉這句話，所以受益匪淺。
一次自然課上，老師對們進行一次小測驗。課本上的內(nèi)容大家都很熟悉，考起來并不費力。可是，老師卻別出心裁地出了一道課外題，問魚有什么內(nèi)臟。同學(xué)們都給難住了，有的傻愣愣地瞪著黑板，有的皺著眉頭咬筆桿。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在試卷上寫出：肝、鰾、膽、腸……幾天后，考試結(jié)果出來了，我拿了個100分。同桌半開玩笑地說：“石蕾，你是不是在考試之前解剖過魚呀？要不怎么對它的內(nèi)臟了如指掌？”我神秘地說：“處處留心皆學(xué)問！上個星期天，我看奶奶剖魚，魚的內(nèi)臟剛被掏出來，我就像個小問號似的纏住奶奶，問它們叫什么名字。奶奶沒法子，只好依次報了出來。我認真地聽著，用心地記著。也不知什么緣故，我記得特別牢，一個個都好像在腦海里扎了根似的。誰知這留心而來的學(xué)問，竟在這次考試中用上了?！卑?，我這個100分可是“處處留心皆學(xué)問”這句話送給我的??！
“處處留心皆學(xué)問”這句話使我不但在學(xué)習(xí)上嘗到了甜頭，而且在生活中也受益匪淺。一天，我無意中看到姐姐在一篇作文中寫道：一串紅在這美麗的春天里綻開了笑臉。我猛然想起，我們學(xué)校的花壇里也有幾盆一串紅，可是全都是秋天開的呀！我把自己的想法告訴了姐姐，姐姐拍著我的頭說：“小蕾，真謝謝你，我把映山紅和一串紅給弄混了。這篇文章我還想投到《揚子晚報》呢！若被登出來，豈不是鬧了個大笑話！”我心里喜滋滋的，更感到處處留心皆學(xué)問的妙處。
是啊，處處留心皆學(xué)問。只有留心生活，我們才會感受到生活的豐富，體會到學(xué)習(xí)的樂趣。
（1）給下面加點的字選擇正確的讀音
（2）找出文中的六個成語寫下來。鞭策（cè chè） 熟悉（shú shǔ） 似的（sì shì ） 告訴（su shū）
（3）你是怎么理解”處處留心皆學(xué)問”這句話的？可舉例說明。
（4）你喜愛的一句名言是什么？發(fā)布：2025/3/11 3:0:1組卷：2引用：1難度：0.3 -
3．一幅名畫的誕生 天空晴朗。在遼闊的伏爾加河上，有一艘貨船，因為沒有風(fēng)，帆沒有張起來。岸上，一隊穿著破爛的纖夫，邁著沉重的步子，踏著黃沙，沿著河岸一步一步向前走。他們大多身子前傾，都在拼命使勁，因為船上載著沉重的貨物。這是俄羅斯畫家列賓的成名作品《伏爾加河上的纖夫》。
1868年的夏天，列賓是在彼得格勒度過的。一個星期日，同學(xué)們約他坐輪船去游覽涅瓦河。輪船跑得飛快，一會兒就出了城，展現(xiàn)在他們面前的是豪華的別墅。忽然，列賓發(fā)現(xiàn)迎面來了一只大船，岸上有什么東西在蠕動……同學(xué)告訴他，那是拉船的纖夫。
纖夫靠近了。天哪，為什么他們這樣骯臟、這樣襤褸呀!有些人的褲子破了，就赤裸著大腿，拖著破布片往前走；他們的襯衣呀，簡直認不出是藍布做的……每個人的臉都是陰沉沉的，流淌著亮晶晶的汗珠，在亂蓬蓬的頭發(fā)下面，流露出凝重的神情。這情景給列賓留下了難以磨滅的印象。他目送著纖夫，直到他們消失在視線里。
兩年以后，列賓來到了伏爾加河。在那里，他和纖夫們生活在一起。他仔細地觀察著那些蘊藏著無窮力量的身體，長久地注視著那些善良的眼睛和臉，撫摸那些鐵鑄般粗壯的手……為了畫好這幅畫，他三次來到伏爾加河。他勤奮地工作，畫了伏爾加河的自然景色，畫了許多纖夫的肖像，最后，帶著厚厚的一冊素描回到了彼得格勒。
根據(jù)這些素描，他頑強地畫呀，改呀，用了3年時間，于1873年完成了作品《伏爾加河上的纖夫》。在這幅畫里，他描繪了勞動人民的痛苦生活，也歌頌了他們身上的巨大力量。
（1）給下列詞語中加點的字注音。
穿著赤裸襤褸
（2）寫出下列詞的近義詞。
遼闊-蠕動-
（3）“這情景給列賓留下了難以磨滅的印象。”這情景是指什么情景？
（4）“他目送著纖夫，直到他們消失在視線里。”這時列賓心潮澎湃，他想：。發(fā)布：2025/3/11 3:0:1組卷：7引用：1難度：0.5
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