課外閱讀。
勇敢的小花苗勇敢的小花苗
春風勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。
“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飛過來問?!拔乙姴坏疥柟?,長得太小了?!薄皠e難過,我替你把大墻推倒吧!”小蜜蜂用力推起來??墒悄睦锿频脛影?小蜜蜂嘆口氣,飛走了。
“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是啊,自己細細的藤兒,這就是手和腳!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始慢慢往上爬了……
終于,在某一天的上午,它爬過了高高的墻頂?!鞍?,太陽多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可快了。它滿身披上綠葉,開出金黃色的花朵。
孩子們從大墻下走過,都說:“瞧,這株小花能爬上這么高的大墻,真勇敢!”
(1)填空。
①短文是按事情發(fā)展的事情發(fā)展的順序?qū)懙?,先寫小花苗在大墻的陰影里長得又瘦又小,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下鼓足勇氣攀登鼓足勇氣攀登,最后寫孩子們夸小花苗真勇敢真勇敢。
②小花苗的“手和腳”指的是它細細的藤兒它細細的藤兒。
(2)給短文加上一個合適的題目,寫在文前的橫線上,并說說你的理由。勇敢的小花苗勇敢的小花苗
(3)讀一讀,填一填。
①假如你是小花苗,當你爬上了墻頂,你會說:
我成功了,謝謝蝸牛大哥的鼓勵。我成功了,謝謝蝸牛大哥的鼓勵。
②假如你親眼看到小花苗爬過了墻頂,你會對它說:小花苗,你真勇敢。小花苗,你真勇敢。
我們應(yīng)該向你學(xué)習。我們應(yīng)該向你學(xué)習。
【考點】語段閱讀.
【答案】勇敢的小花苗;事情發(fā)展的;鼓足勇氣攀登;真勇敢;它細細的藤兒;勇敢的小花苗;我成功了,謝謝蝸牛大哥的鼓勵。;小花苗,你真勇敢。;我們應(yīng)該向你學(xué)習。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/9 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.5
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1.課堂內(nèi)外。
《石榴》片段 春天來了,石榴樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。到了夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開出一朵朵火紅的石榴花?;ㄔ介_越密,越開越盛,不久便掛滿枝頭。走近看,仿佛是一個個活潑可愛的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢。
(1)用“ ”在文中畫出兩個形容石榴葉子的詞語。
(2)填空。
從這段話中你知道石榴花的顏色是
(3)這段話按照時間的順序來寫的,請找出表示時間的兩個詞語
依次寫了石榴樹
(4)照樣子,寫一句話,用上加點的詞語。
花越開越密,越開越盛,不久便掛滿枝頭。發(fā)布:2025/3/10 0:0:1組卷:2引用:1難度:0.3 -
2.閱讀
趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么 長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。
(1)這段話是圍繞哪句話寫的?請用“ ”畫出來。
(2)這段話的第二句運用了
(3)這種設(shè)計是指怎樣的設(shè)計?這樣的設(shè)計好在哪里?請分別用“════”和“ ”在文中畫出來。發(fā)布:2025/3/10 0:0:1組卷:2引用:2難度:0.5 -
3.讀下面的文段,回答問題。
太陽
(1)在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(2)這段話的第一句在文中的所起到的作用是
A、承上啟下 B、總結(jié)全文 C、點明中心
(3)認真讀文段,完成填空。
①這段話主要是寫
②作者在闡述太陽與人類的密切關(guān)系時,先說有了太陽,植物能發(fā)布:2025/3/10 0:0:1組卷:13引用:2難度:0.1