如圖是教材探究二氧化錳對過氧化氫溶液的分解反應是否具有催化作用的實驗裝置圖。請回答下列問題：
（1）甲圖中帶火星木條不復燃，丙圖的實驗現(xiàn)象是 帶火星的木條復燃帶火星的木條復燃；
（2）待反應結束沒有明顯現(xiàn)象時繼續(xù)加入過氧化氫溶液，并用帶火星木條檢驗，反復多次都看到了明顯的現(xiàn)象，可以證明 反應前后二氧化錳化學性質不變反應前后二氧化錳化學性質不變。如果在實驗前用精密天平稱量二氧化錳的質量，實驗后把二氧化錳 洗滌、干燥洗滌、干燥（填“操作”），再稱量，發(fā)現(xiàn)二氧化錳的質量沒有改變，可以證明二氧化錳是催化劑；
（3）不斷加入過氧化氫溶液，反應過程各物質質量的變化如圖丁所示，請寫出a表示物質的化學符號H2OH2O。
【考點】催化劑的特點與催化作用．
【答案】帶火星的木條復燃；反應前后二氧化錳化學性質不變；洗滌、干燥；H2O
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：20引用：1難度：0.5
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3．“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”．今年2月18日入夜，經過千余名人工增雨作業(yè)人員的奮力鏖戰(zhàn)，天人戮力，一場久違的大雪降臨河北大地，給這方焦渴的土地帶來了生機和希望．其原理就是使用催化劑使云中的小水滴相互凝結，形成降雨（雪）．目前，人工增雨使用的催化劑通常分為三類：第一類是可以大量產生凝結核或凝華核的碘化銀等成核劑；碘化銀（AgI）在高溫下瞬間分解生成銀單質和碘單質（I2）形成人工冰核使水汽凝聚形成冰晶．第二類是可以使云中的水分形成大量冰晶的干冰、液氮等制冷劑．第三類是可以吸附云中水分變成較大水滴的鹽粒等吸濕劑．
（1）下面關于這些催化劑描述不正確的是．
A．干冰是氧化物
B．液氮是綠色增雨劑對環(huán)境無污染
C．在增雨過程中液氮和干冰只發(fā)生了物理變化
D．液氮是一種溶液，降落的雨滴中將含有大量的液氮
（2）寫出碘化銀分解的化學方程式．
（3）干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是．發(fā)布：2025/1/4 8:0:1組卷：8難度：0.7
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