在學(xué)習(xí)了“聲音”單元的內(nèi)容后，同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，自制一個(gè)小樂(lè)器。請(qǐng)你思考并回答下列問(wèn)題。
（1）在開(kāi)展“自制小樂(lè)器”活動(dòng)中，同學(xué)們首先應(yīng)該

A

A

。
A.設(shè)計(jì)
B.尋找材料
C.展示
（2）小科利用4根粗細(xì)不同的橡皮筋制作了一個(gè)彈撥樂(lè)器，如圖。用相同的力撥動(dòng)時(shí)，發(fā)出的聲音最低的是

C

C

。

A.1號(hào)弦
B.2號(hào)弦
C.4號(hào)弦
（3）小科演奏時(shí)，發(fā)現(xiàn)樂(lè)器的聲音太弱了，可以讓聲音變得更強(qiáng)的方法是

A

A

。
A.用力撥動(dòng)橡皮筋
B.換更細(xì)的橡皮筋
C.把橡皮筋拉得更緊
（4）如圖所示，小明將一根廢棄的不銹鋼管分成長(zhǎng)短不同的5段，制作了一個(gè)敲擊樂(lè)器。依次敲擊1號(hào)到5號(hào)鋼管，發(fā)出的聲音

C

C

。

A.音高一樣
B.從高到低
C.從低到高
（5）若5根不銹鋼管的音高變化不明顯，該如何改進(jìn)這個(gè)樂(lè)器呢？

鋼管之間的長(zhǎng)度差異加大，長(zhǎng)的更長(zhǎng)一點(diǎn)，短的更短一點(diǎn)

鋼管之間的長(zhǎng)度差異加大，長(zhǎng)的更長(zhǎng)一點(diǎn)，短的更短一點(diǎn)

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