孩子，我在等你犯錯(cuò)
孫道榮 ①我問你：“今天偷看電視了嗎？”
②暑假了，我們規(guī)定，你白天不許看電視。你卻故作輕松地回答說：“沒有哇?！蔽叶⒅悖謬?yán)肅地問：“真的沒看嗎？你要誠(chéng)實(shí)地回答我”。你低下了頭，接受完懲罰，怯怯地問我：“爸爸，你是怎么知道我偷看電視的？怎么每次我一犯錯(cuò)誤，你就能抓住我，好像總是在我身邊似的?！?br /> ③其實(shí)，下班一回到家，我就悄悄摸了下電視機(jī)，機(jī)身是熱的。這個(gè)秘密，我當(dāng)然不能告訴你。但是，孩子，有一點(diǎn)你說對(duì)了，每次你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我都會(huì)恰到好處地出現(xiàn)在你身邊，孩子，CC！
④在你成長(zhǎng)的過程中，幾乎總是伴隨著錯(cuò)誤。我牽著你的手，來到了室外。燦爛的陽(yáng)光，似乎專為了歡迎你。我悄悄松開了你的手。沒走幾步，你就被地上一塊凸起的小磚頭給絆倒了。你哭了，我將你扶起來，指著那塊小磚頭，告訴你，走路時(shí)要避開它。你似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。你剛學(xué)會(huì)走路，只會(huì)看天，不知道看路；我也料到你一定會(huì)被它絆倒，因?yàn)槟氵€不會(huì)繞過它。即使不是這塊磚頭，也總有其他磚頭，將你一次次絆倒。你被絆倒了，摔痛了，你就會(huì)從此記住，路上的石頭是會(huì)絆腳的。明白這一點(diǎn)非常重要，一生當(dāng)中，我們會(huì)遇到多少這樣的石頭啊。天知道我們要摔多少跤，才會(huì)真正長(zhǎng)大。
⑤你終于可以自己滿世界地跑了。有一年冬天，小區(qū)里的水池剛結(jié)了冰，你就嘗試著想從冰上走。那么薄的冰，哪能承擔(dān)得了你的體重呢？你的腳剛剛邁上去，冰就“喀嚓”一聲碎裂了，你一腳踩進(jìn)了刺骨的冰水里，嚇得尖叫起來。我沖過去，一把將你拽了上來。孩子，我一直在暗自注視著你，我知道你會(huì)好奇地不知深淺地在冰上走，我當(dāng)然可以制止你，讓你不要犯這個(gè)錯(cuò)誤，但我沒有。我不想阻止你的探險(xiǎn)，人一定得有一點(diǎn)好奇心，要有一點(diǎn)探險(xiǎn)精神。孩子，AA！
⑥有一天，你和幾個(gè)小朋友在樓下玩。突然，你和其中一個(gè)比你小的小朋友發(fā)生了矛盾，最后，你竟然從他手上強(qiáng)行將玩具搶了過來。我的孩子，我知道遲早有一天，你會(huì)犯這個(gè)錯(cuò)誤。雖然你從小就非常善良，通情達(dá)理，可是，面對(duì)比你弱小的人，面對(duì)誘惑，總有一天，說不定你也會(huì)恃強(qiáng)凌弱，甚至巧取豪奪。今天，你終于犯下了這個(gè)錯(cuò)誤，所幸的是，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并制止了你的錯(cuò)誤。我要你記住，欺凌、掠奪別人，是嚴(yán)重錯(cuò)誤的，永遠(yuǎn)也不要再犯這樣的錯(cuò)誤。孩子，BB！
⑦你成長(zhǎng)的過程，其實(shí)就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)，不斷認(rèn)錯(cuò)，不斷糾錯(cuò)的過程。我在等你犯錯(cuò)，就是要抓住一切機(jī)會(huì)告訴你，那樣做是錯(cuò)誤的。我無(wú)力為你指出人生中的每一個(gè)錯(cuò)誤，但我希望，在你年少時(shí)，多犯幾個(gè)錯(cuò)誤，我們共同來面對(duì)它，糾正它，克服它，這樣，當(dāng)你長(zhǎng)大成人獨(dú)立面對(duì)社會(huì)時(shí)，就會(huì)少犯幾個(gè)錯(cuò)誤。
（有刪改）（1）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。
似懂非懂：似懂非懂：好像懂，又好像不懂。似懂非懂：好像懂，又好像不懂。
恃強(qiáng)凌弱：依仗強(qiáng)大，欺侮弱小。依仗強(qiáng)大，欺侮弱小。
（2）給下面的句子換一種說法，不改變?cè)狻?br />那么薄的冰，哪能承受得了你的體重呢？
那么薄的冰，不能承受得了你的體重。那么薄的冰，不能承受得了你的體重。
（3）依據(jù)文意，將A、B、C選項(xiàng)分別填入文中對(duì)應(yīng)的橫線處。
A．我想鼓勵(lì)你犯錯(cuò)誤
B．我要制止你犯錯(cuò)誤
C．我會(huì)發(fā)現(xiàn)你犯錯(cuò)誤
（4）照樣子，簡(jiǎn)要概括文中兒子犯下的錯(cuò)誤。
①暑假白天在家偷看電視還撒謊。
②CC
③AA
④BB
（5）第⑤自然段中畫“～～～～”的句子運(yùn)用了哪些描寫手法？有什么作用？
（6）讀了本文，你覺得文中的“我”是一個(gè)怎樣的父親？
【答案】C；A；B；似懂非懂：好像懂，又好像不懂。；依仗強(qiáng)大，欺侮弱小。；那么薄的冰，不能承受得了你的體重。；C；A；B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/4 7:30:1組卷：4引用：1難度：0.5
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1．課外閱讀。
來自爸爸的力量??①1995年的夏天，我呱呱落地時(shí)，所有人都輕嘆一口氣：這丫頭，怎么長(zhǎng)得這么黑？我媽差點(diǎn)就被我丑哭了。只有我爸，高興得語(yǔ)無(wú)倫次：“聽，我閨女哭得多響亮，多健康啊，你看她手指細(xì)長(zhǎng)，這么小都能看出眼睛是內(nèi)雙的……”
??②我繼承并發(fā)揚(yáng)了媽媽的膚色。媽媽只是不白，而我，是黑，家里的親戚都喊我“小黑妞”。別人喊一次，我爸就極其較真地糾正一次：“叫我閨女柒柒?！蔽覀儬攤z經(jīng)常拿我的黑說事。我爸說這不叫黑，叫小麥色，很多外國(guó)人為了追求這個(gè)膚色，涂了橄欖油在海邊暴曬?！鞍职?，你知道長(zhǎng)得黑有什么好處嗎？捉迷藏時(shí)不好找，你來幼兒園接我時(shí)，一下子就能認(rèn)出我。”爸爸說：“是的，這就叫‘出色’?！?br />??③后來，我自己喊自己“小黑妞”，我爸就不糾正了，還嘿嘿直笑。我媽問他：“你現(xiàn)在怎么不較真了？”我爸振振有詞：“我閨女自己喊是她自信，別人是起外號(hào)，性質(zhì)不一樣。”因?yàn)槲野?，我覺得膚色并不是我的缺點(diǎn)，而是我的特色，不必因此自卑。
??④爸爸是一個(gè)很慣孩子的人。
??⑤記得上小學(xué)時(shí)，我最喜歡去鳥語(yǔ)林。剛開始去時(shí)，我跟別的小朋友一樣，見什么要什么，棉花糖、雪糕、紙風(fēng)車、用漂亮羽毛做的圓珠筆……同去的孩子，在索要超過三件東西后，家長(zhǎng)已經(jīng)不耐煩。于是，孩子鬧，家長(zhǎng)罵，整個(gè)鳥語(yǔ)林追出來，大人孩子都?xì)夤墓牡摹?br />??⑥我爸就不一樣了，我要什么他買什么，土豪得不得了，我簡(jiǎn)直開心到“爆炸”。再看我媽，一次次扯著爸爸的衣襟，示意他這樣會(huì)慣壞我。我爸絲毫不為所動(dòng)，對(duì)我有求必應(yīng)：“買買買，今天必須把兜里帶的錢都花光?！睆镍B語(yǔ)林出來后，我爸特意帶著我穿過本市最大的玩具批發(fā)市場(chǎng)回家。同玩具市場(chǎng)的玩具相比，鳥語(yǔ)林買的那些雜七雜八真是差得太遠(yuǎn)了。我一路驚嘆著欣賞過去，天知道我當(dāng)時(shí)是多么后悔，爸爸卻在旁邊不斷地鼓勵(lì)：“再往前走走，應(yīng)該有更好看的?！笔前?，也只能看看了。從那以后，再去鳥語(yǔ)林，我不會(huì)要任何東西，反而覺得那些哭鬧的孩子很幼稚，再去玩具批發(fā)市場(chǎng)，我也只是逛逛與欣賞，并不急著讓爸爸買單。
??⑦長(zhǎng)大后我才明白，爸爸這招是多么高明。他讓我學(xué)會(huì)了延遲滿足，讓我堅(jiān)信人生最好的東西，要耐著性子去等待。
??⑧上中學(xué)后，我的成績(jī)一直穩(wěn)居班級(jí)倒數(shù)第十。拿著這樣的成績(jī)單回家，媽媽氣得臉都綠了。可爸爸一點(diǎn)也不在乎：“你非得想著是倒數(shù)第十，怎么不想是全班第36名呢。再說，學(xué)習(xí)只是一方面，我閨女全校跳高第一名這事怎么就不提了呢？”聽了爸爸的話，我下決心更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考班級(jí)前十名?？扇螒{我怎么努力，也沒有達(dá)成之前定的目標(biāo)。我萬(wàn)分沮喪，感覺自己這輩子都完了。我媽也倍受打擊，唯獨(dú)我爸，認(rèn)真回想了自己和我媽上中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)情況，得出結(jié)論：“你學(xué)習(xí)很用功，而且學(xué)習(xí)效果也比爸爸媽媽當(dāng)年強(qiáng)?！比缓?，他掰著手指頭數(shù)著我的優(yōu)點(diǎn)：性格好，朋友多，做事有條理，膽大心細(xì)……打動(dòng)我的，是爸爸說這些話時(shí)的神情，仿佛我就是天下最優(yōu)秀的孩子。
??⑨因?yàn)榘职郑以诔砷L(zhǎng)的道路上，不管身處什么境遇，我都覺得自己充滿力量。
（1）聯(lián)系上下文或生活實(shí)際理解下列詞語(yǔ)的意思并寫下來。
語(yǔ)無(wú)倫次：
振振有詞：
（2）短文寫了我成長(zhǎng)過程中三個(gè)不同時(shí)段的故事，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括并寫下來。
①?gòu)某錾缴嫌變簣@，
②上小學(xué)時(shí)，
③上中學(xué)時(shí)，
（3）面對(duì)呱呱落地的我，爸爸和媽媽的反應(yīng)分別是怎樣的，體會(huì)這樣寫的表達(dá)效果，并寫下來。
（4）第②自然段畫“波浪線”的句子是對(duì)爸爸的描寫，你體會(huì)到爸爸怎樣的內(nèi)心，請(qǐng)寫下來。
（5）梳理爸爸讓我學(xué)會(huì)延遲滿足的過程，填寫在括號(hào)里。文中說“長(zhǎng)大后我才明白，爸爸這招是多么高明”，請(qǐng)結(jié)合爸爸在這個(gè)過程中的想法，寫一寫爸爸這招的高明之處。
對(duì)我有求必應(yīng)，花光兜里的錢——————我不再急著讓爸爸買單
（6）“他讓我學(xué)會(huì)了延遲滿足，讓我堅(jiān)信人生最好的東西要耐著性子去等待。”這句話給你什么啟示？請(qǐng)寫下來。
（7）文中的爸爸很了不起，他最打動(dòng)你的是什么？為什么？發(fā)布：2025/3/4 12:0:2組卷：11引用：1難度：0.6 -
2．李斯特與他的“冒牌學(xué)生”??一天，被譽(yù)為“鋼琴之王”的李斯特來到維也納。偶爾，他看見一則海報(bào)，上面寫著：“本人是著名鋼琴演奏家李斯特先生的學(xué)生，明晚在維也納劇場(chǎng)舉行個(gè)人演奏會(huì)，希望大家光臨……”
??李斯特一看便呆住了，因?yàn)樗麖膩頉]有在維也納收過學(xué)生，怎么突然冒出個(gè)學(xué)生來呢？他滿懷疑慮地回到旅館。||
??這時(shí)，一位青年婦女找上門來。她臉色蒼白，用顫抖的聲音向李斯特述說道：“我是一個(gè)孤兒，從小偷偷跟著鄰居學(xué)彈鋼琴，十八歲考上音樂學(xué)院，但是，因?yàn)槲腋恫黄鸢嘿F的學(xué)費(fèi)，入學(xué)的第二年就被迫退了學(xué)，為了生存，我到處找工作，但沒有人要我。我知道這是因?yàn)槲覜]有一個(gè)有名的老師作后臺(tái)，所以我就撒了個(gè)謊，說您是我的老師，這樣一來，人們便爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買我的演奏會(huì)的票子?？墒俏铱吹綀?bào)紙上登著您到維也納的消息，我，我……我對(duì)不起您，您懲罰……我吧……”說到這兒，她已泣不成聲了。
??李斯特沉思一下，便走上去安慰她：“小姐，請(qǐng)不要害怕，我原諒你。現(xiàn)在，請(qǐng)你彈首鋼琴曲給我聽好嗎？”
??這婦女十分拘謹(jǐn)?shù)貜椘饋?，一開始旋律不十分諧調(diào)，但不一會(huì)兒，她便完全陶醉在音樂里，忘卻一切煩惱和恐懼，從她手里流瀉出來的音符，真是如詩(shī)如畫，如夢(mèng)如幻！||
??李斯特對(duì)她的演奏非常滿意，并對(duì)她演奏中的一些問題作了一些具體指導(dǎo)。最后說：“小姐，我愿意盡我的力量幫助一切貧苦受難的人。我承認(rèn)是你的老師！另外，你在海報(bào)上再添上一句：李斯特本人將在演出結(jié)束時(shí)，登臺(tái)獻(xiàn)技?！?br />??年輕婦女激動(dòng)得熱淚盈眶，說不出一句話來。
（1）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)的意思。
爭(zhēng)先恐后：
拘謹(jǐn)：
（2）從哪里可以看出“冒牌學(xué)生”是個(gè)出色的音樂家？
（3）你認(rèn)為李斯特先生說的哪一句話，最使“冒牌學(xué)生”激動(dòng)？請(qǐng)抄寫下來。
（4）從這些話中可以看出李斯特先生是一個(gè)什么樣的人？發(fā)布：2025/3/4 12:0:2組卷：8引用：1難度：0.6 -
3．閱讀短文，回答問題。
羊羔的說服力??一個(gè)牧場(chǎng)主養(yǎng)了許多羊。他的鄰居是個(gè)獵戶，院子里養(yǎng)了一群兇猛的獵狗。這些獵狗經(jīng)常跳過柵欄，襲擊小羊羔。牧場(chǎng)主幾次請(qǐng)獵戶把獵狗關(guān)好，但獵戶不以為意，口頭上答應(yīng)，可沒過幾天獵狗又跳進(jìn)牧場(chǎng)，咬傷了小羊羔。
??忍無(wú)可忍的牧場(chǎng)主去找鎮(zhèn)上的法官評(píng)理，法官說：“我可以處罰那個(gè)獵戶，發(fā)布法令讓他把獵狗鎖起來。但這樣一來你就失去了一個(gè)朋友，多了一個(gè)敵人。你是愿意和敵人當(dāng)鄰居還是和朋友當(dāng)鄰居？”
??“當(dāng)然是和朋友當(dāng)鄰居?！蹦翀?chǎng)主說?！澳呛?，我給你出個(gè)主意。按我說的去做，不但可以保證你的羊群不再受騷擾，而且還會(huì)為你帶來一個(gè)友好的鄰居。”法官仔細(xì)地交代一番，牧場(chǎng)主連連稱是。
??一到家，牧場(chǎng)主就按法官說的挑選了三只最可愛的小羊羔，送給獵戶的三個(gè)兒子?？吹綕嵃诇仨樀男⊙蚋幔⒆觽?nèi)绔@至寶，每天放學(xué)都在院子里和小羊羔玩耍。因?yàn)榕芦C狗傷害到兒子們的小羊羔，獵戶做了個(gè)大鐵籠，把獵狗鎖了起來。從此，牧場(chǎng)主的羊群再也沒有受到過騷擾。為了答謝牧場(chǎng)主的好意，獵戶開始送各種野味給他，牧場(chǎng)主也不時(shí)用羊肉和奶酪回贈(zèng)獵戶。漸漸地，兩人成了好朋友。
（1）結(jié)合上下文，理解下面詞語(yǔ)的意思。
不以為意：
（2）按照事情的發(fā)展順序，將下面的情節(jié)圖補(bǔ)充完整。
起因：牧場(chǎng)主的羊羔常被獵狗襲擊，但獵戶并不在意?！?jīng)過：→結(jié)果：
（3）法官給牧場(chǎng)主出的主意是。出這個(gè)主意時(shí)，他的想法可能是這樣的：。
（4）從這篇短文中，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)怎樣的法官？
A.徇私枉法
B.學(xué)識(shí)淵博
C.聰明智慧
D.勇敢堅(jiān)強(qiáng)發(fā)布：2025/3/4 11:30:2組卷：5引用：1難度：0.3