閱讀文章，按要求答題。
紫藤蘿瀑布 宗璞      我不由得停住了腳步。
      從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸（bèng）濺的水花。仔細(xì)看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。
      這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮欢浣又欢?，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧!
??“我在開花!”它們在笑。
??“我在開花!”它們?nèi)氯隆?br />      每一穗花上都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。
      但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤夢瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時間一直壓在我心上的關(guān)于生死的疑惑。關(guān)于疾病的痛楚。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。
      這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣做乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再也看不見藤蘿花。
      過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密。紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬（qiú）臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。
      花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是一朵朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。
      在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。
（1）“我不由得停住了腳步“的原因是

A

A

A.被紫藤蘿吸引住了
B.看見了紫色的瀑布
C.看見了紫色大條幅
D.嗅到了藤蘿的花香
（2）文章圍繞紫藤蘿的敘述順序是

D

D

A.憶藤蘿一賞藤蘿一悟藤蘿
B.賞藤蘿一悟藤蘿一憶藤蘿
C.悟藤蘿一賞藤蘿一憶藤蘿
D.賞藤蘿一憶藤蘿一悟藤蘿
（3）下面不是寫花的繁密茂盛的一項是

C

C

A紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像進濺的水花。
B.花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧!
C.我沉沒在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在。
D.開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干。
（4）下列句子所使用的修辭手法與其他三項不相同的項是

B

B

A.只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。
B.花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧!
C.每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙。
D.紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干。
（5）文章中作者回憶十多年前家門外的一大株紫藤蘿的作用是什么？請寫出理由。

將過去紫藤蘿花的衰頹零落和現(xiàn)在紫藤蘿花的花繁枝茂對比，從而領(lǐng)悟到“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”這一道理。

將過去紫藤蘿花的衰頹零落和現(xiàn)在紫藤蘿花的花繁枝茂對比，從而領(lǐng)悟到“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”這一道理。

（6）文章開頭說“我不由得停住了腳步”，結(jié)尾說“我不覺加快了腳步”這樣寫會不會矛盾，為什么？

不矛盾。開頭寫“我不由得停住了腳步”設(shè)置了懸念，吸引讀者閱讀，也從側(cè)面說明了紫藤蘿瀑布的美麗震撼人心，吸引了“我”。結(jié)尾寫“我不覺加快了腳步”是因為作者通過賞花，明白了生命的意義。開頭與結(jié)尾首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

不矛盾。開頭寫“我不由得停住了腳步”設(shè)置了懸念，吸引讀者閱讀，也從側(cè)面說明了紫藤蘿瀑布的美麗震撼人心，吸引了“我”。結(jié)尾寫“我不覺加快了腳步”是因為作者通過賞花，明白了生命的意義。開頭與結(jié)尾首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。