百年大計，教育為本。
材料一 如表：

		有清學校，向沿明制。京師曰國學，并設(shè)八旗、宗室等官學。直?。ǜ魇。┰桓?、州、縣學
①順天府學，位于北京府學胡同。永樂元年，將明初設(shè)立的大興縣學升格為順天府學，是當時北京的最高學府	②《孔子像》（剪紙），孔廟和國子監(jiān)博物館出售的文化創(chuàng)意產(chǎn)品	③《清史稿?志八十一》

（1）從材料一中選出可用于研究明清時期教育的兩則可信材料，（寫序號，多選、錯選不得分）并概括明清時期教育發(fā)展的表現(xiàn)。
材料二 1905年，清政府宣布從1906年起所有科舉考試一律停止。國家要編寫和發(fā)行新式教科書，加速在各地設(shè)立小學和中學。中學堂除了讀經(jīng)等傳統(tǒng)課程，還有中外史學、中外地理、外國文、算學、物理、化學等課程。辛亥革命后，南京政府在制定新學制時規(guī)定，男女教育一視同仁，初等小學男女可以同校。
（2）依據(jù)材料二，說出20世紀初期中國教育變革的舉措。
（3）《北京市“十四五”時期教育改革和發(fā)展規(guī)劃（2021—2025年）》提出，到2025年，全面構(gòu)建首都高質(zhì)量教育體系，實現(xiàn)更高水平、更具影響力的教育現(xiàn)代化，培養(yǎng)具有家國情懷、首都氣派、國際視野、創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。請你從上述培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目標中任選其一，談?wù)剬υ撃繕说睦斫狻?/h1>