閱讀下面的一首詩，回答以下各題。
未選擇的路
弗羅斯特
黃色的樹林里分出兩條路，
可惜我不能同時去涉足，
我在那路口久久佇立，
我向著一條路極目望去，
直到它消失在叢林深處。
但我卻選了另外一條路，
它荒草萋萋，十分幽寂，
顯得更誘人，更美麗；
雖然在這條小路上，
很少留下旅人的足跡。
那天清晨落葉滿地，
兩條路都未經(jīng)腳印污染。
啊，留下一條路等改日再見!
但我知道路徑延綿無盡頭，
恐怕我難以再回返。
也許多少年后在某個地方，
我將輕聲嘆息將往事回顧：
一片樹林里分出兩條路--
而我選擇了人跡更少的一條，
從此決定了我一生的道路。
（1）詩人面對兩條路為什么久久佇立？用自己的話概括出原因。
（2）詩人選擇了一條什么樣的路？從文中找出或自己概括幾個詞語均可。詩人為什么選擇這樣一條路？
（3）第三節(jié)最后兩句詩表達了詩人怎樣的情感？
（4）詩人雖然寫了選擇的路，但重點卻放在未選擇的路上。詩人為什么要這么寫呢？
【考點】主旨情感．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：45引用：1難度：0.1
相似題
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1．閱讀下面的詩歌，完成下面小題。
己亥雜詩（其五）
龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
（1）怎樣理解詩歌中“離愁”的含意？
（2）詩歌中的名句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”表達了詩人怎樣的思想感情？發(fā)布：2024/12/19 4:30:2組卷：130引用：6難度：0.7 -
2．閱讀《晚春》，回答問題。
晚春
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。（1）《晚春》是唐代文學家①（作者）的詩作，描繪的是暮春的景象。詩中“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”運用②的修辭手法，形象生動地寫出了晚春時節(jié)③的美麗景象。
（2）請發(fā)揮想象，用自己的話描繪“楊花”“漫天作雪飛”的情景。
（3）本詩與孟浩然的《春曉》“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?！倍紝懙搅恕按骸保埡喴f明兩位詩人各自抒發(fā)了怎樣的情感？發(fā)布：2024/12/20 13:30:1組卷：242引用：4難度：0.5 -
3．閱讀下面的詩歌，完成問題。
臨江仙?夜登小閣憶洛中舊游
陳與義（宋）
憶昔午橋橋上飲，坐中多是豪英。長溝流月去無聲。杏花疏影里，吹笛到天明。
二十余年如一夢，此身雖在堪驚。閑登小閣看新晴。古今多少事，漁唱起三更。（1）“長溝流月去無聲”一句描寫的景物有何特點？寄寓了作者怎樣的情感？
（2）“杏花疏影里，吹笛到天明”運用了什么表現(xiàn)手法？請結(jié)合詞句內(nèi)容簡要分析。
（3）全詞圍繞“閑”的心緒，作者發(fā)出了怎樣的感慨？發(fā)布：2024/12/19 14:0:2組卷：100引用：2難度：0.5
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