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最美的書包
喬葉??每當看到現(xiàn)在的孩子背著那印滿各式各樣卡通畫的精致書包上學時,我就會想起屬于我的第一個書包。那是個花格子書包,媽媽做的。
??七歲那年,我終于擁有了上學的資格。可是我沒有書包。那時,我們鄉(xiāng)下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子書包。每當同學們談論誰的書包上哪塊花布多么好看時,我都會躲得遠遠的,心里卻一遍遍地喊著:我也要有一個花格子書包!
??一天,我終于向母親開了口?!拔覀円荒甓紱]做新衣服,家里沒有碎花布?!眿寢屍届o地說?!拔乙?!”我固執(zhí)地堅持著,卻不敢看媽媽的臉。家里的窘境我是知道的。
??面對我的倔強,媽媽沒有再說話。
??從那以后,我發(fā)現(xiàn)從來不喜歡串門的媽媽開始串門了。對于寡言少語的她來說,和人談天說地是多么吃力的事情!有好幾次,在一邊玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅通紅。不知串了多少家的門,不知有過多少艱難的開口,也不知道遭受了多少次羞辱和拒絕,媽媽終于攢夠了做書包的碎花布。
??開學的前夜,媽媽把書包做好了。美麗的圖案,細密的針腳——這真是一只可愛的書包。我還驚喜地發(fā)現(xiàn),書包里面居然還有一個夾層。這可是我們村獨一無二的新設計?。∥遗d奮地把書包看了又看。一抬頭,我忽然看見媽媽的臉,她的眼神十分安適?!昂煤脤W習。”她依舊平靜地說。
??躺在床上,我的淚水忍不住淌了一臉。愧疚和不安開始一點一點地吞咽我的喜悅和滿足。我知道這書包意味著什么:這塊塊鮮艷的花方格是媽媽一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴,,這道道勻凈的線路是媽媽那顆綿延萬里卻從不言愛的心?。?br />??第二天上學時,我鄭重地背上了這只書包,雖然書包里裝的東西很少,但是我卻覺得它沉甸甸的。后來,它一直陪伴我讀完了小學和初中,直到它不能再用,我也依然保存著它。因為我知道:這只書包必定是世界上最珍貴最美的書包。
——選自《美文閱讀》(有刪改)
(1)聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
寡言少語:很少說話。很少說話。
(2)選文主要寫了一件什么事?請用簡潔的語言概括。
本文寫因“我”羨慕別人所擁有的花書包,也向媽媽要,媽媽求東家、求西家,為“我”湊足了做書包的料,并為“我”做了一只獨一無二的書包,體現(xiàn)了媽媽對孩子深沉的愛。本文寫因“我”羨慕別人所擁有的花書包,也向媽媽要,媽媽求東家、求西家,為“我”湊足了做書包的料,并為“我”做了一只獨一無二的書包,體現(xiàn)了媽媽對孩子深沉的愛。
(3)請用“_____”畫出與“這塊塊鮮艷的花方格是媽媽一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴”相照應的句子。
(4)閱讀全文,完成練習。
①書包做好了以后,“我”的情感經(jīng)歷了三個階段,分別是 驚喜驚喜→興奮興奮→愧疚和不安愧疚和不安。
②“家里的窘境我是知道的。”聯(lián)系上下文,想一想“我”家的窘境,寫下來。
上學的學費是湊來的,只有過節(jié)時才能改善一次伙食,媽媽每天都是辛苦地勞作著。上學的學費是湊來的,只有過節(jié)時才能改善一次伙食,媽媽每天都是辛苦地勞作著。
③“有好幾次,在一邊玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅通紅。”這句話是對媽媽的 神態(tài)神態(tài)描寫,寫出了 媽媽的窘迫與尷尬,媽媽的窘迫與尷尬,表達 了作者對母親的疼愛與自責了作者對母親的疼愛與自責。
(5)結(jié)合文章內(nèi)容,說說你對最后一段中“雖然書包里裝的東西很少,但是我卻覺得它沉甸甸的?!边@句話的理解和體會。
書包里裝的東西雖少,但媽媽的關心和期盼使“我”深深地感受到了母愛是沉甸甸的。書包里裝的東西雖少,但媽媽的關心和期盼使“我”深深地感受到了母愛是沉甸甸的。
(6)下列是作者為寫作“回憶母親”收集整理的一些資料,其中不恰當?shù)囊豁検?BB。
A.當年母親為我親手縫制的花格子書包
B.“我”上小學時獲得的獎狀
C.“我”十歲生日時和母親的合影
D.母親用過的針線盒
【答案】很少說話。;本文寫因“我”羨慕別人所擁有的花書包,也向媽媽要,媽媽求東家、求西家,為“我”湊足了做書包的料,并為“我”做了一只獨一無二的書包,體現(xiàn)了媽媽對孩子深沉的愛。;驚喜;興奮;愧疚和不安;上學的學費是湊來的,只有過節(jié)時才能改善一次伙食,媽媽每天都是辛苦地勞作著。;神態(tài);媽媽的窘迫與尷尬,;了作者對母親的疼愛與自責;書包里裝的東西雖少,但媽媽的關心和期盼使“我”深深地感受到了母愛是沉甸甸的。;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:47引用:1難度:0.5
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1.閱讀短文,完成練習。
①我經(jīng)常想起葵花,一排一排,種在小院門口。
②葵花是祖母種的。祖母侍弄土地,就像在鞋面上繡花一樣,一針下去,綠的是葉,再一針下去,黃的是花。
③記憶里那葵花總是傲然挺立著,迎著太陽的方向,高昂著頭。
④小時候我曾奇怪它怎么總迎著太陽轉(zhuǎn)呢,伸了小手,拼命拉扯那大盤的花,不讓它看太陽,但我手一松,它彈跳一下,頭顱又昂上去了,永不可折。
⑤梵高的《向日葵》里,一朵一朵葵花,在陽光下怒放,梵高說,那是愛的最強光。在失意的日子里,那大朵的葵花,給他幽暗沉郁的心注入最后的溫暖。
⑥我的祖母不知道梵高,不懂得“愛的最強光”,但她喜歡種葵花。在那些缺衣少食的歲月里,院門前那一排排葵花,在我們心頭投下最明艷的色彩??ㄩ_了,就快有香香的瓜子嗑了。這是一種香香的等待,這樣的等待很幸福。
⑦葵花成熟起來,蜂窩一般的。祖母摘下它們,輕輕敲,一顆一顆的瓜子就落到祖母預先放好的匾子里,放在陽光下曬,會聞見花朵的香氣,一顆瓜子,原來是一朵花的魂?。」献訒窀?,祖母會用文火炒熟,這個孩子口袋里裝一把,那個孩子口袋里放一把。我們的童年就這樣香香地過來了。
⑧如今,祖母老了,老得連葵花也種不動了,老家屋前,一片空落的寂靜。七月的天空下,祖母坐在老屋院門口,坐在老槐樹底下,不轉(zhuǎn)眼地盯著一個方向看。我想:“
(1)給短文加個合適的題目:
(2)葵花的特點鮮明,請試著從外形和精神兩個方面加以概括。
外形:
精神:
(3)請結(jié)合全文內(nèi)容,把最后一個自然段補充完整。
(4)下面對“一顆瓜子,原來是一朵花的魂??!”理解正確的一項是
A,瓜子是每朵花經(jīng)過日月風光結(jié)出的果實,是祖母深沉的愛的積淀。
B.“!”的作用是感嘆一朵花只能結(jié)出一顆瓜子。
C.運用比喻的修辭手法,把瓜子比喻成花的魂。
(5)文中提到梵高的《向日葵》,下列說法不正確的是
A.正如向日葵曾鼓舞失意彷徨的梵高一樣,葵花不僅讓“我”獲得物質(zhì)享受,還給“我”帶來精神上的慰藉。
B.祖母知道“我”喜歡梵高的(向日葵》,于是為“我”種了大片的葵花。
C.老祖母深沉的愛像那葵花一樣,發(fā)出“愛的最強光”。
(6)聯(lián)系上下文,從不同方面理解畫線句子中加點詞的妙處。發(fā)布:2025/2/27 0:0:2組卷:12引用:1難度:0.4 -
2.閱讀短文,完成練習。
背影??①我年前得了病,一天天人也日漸消沉。父親每天夜里等到家人睡著后,在陽臺悄悄地燃起了戒掉二十多年的香煙。我,躺在看得見陽臺的床上,假寐便寐出了眼淚。
??②八千里路云和月,父親陪我從南到北直達首都求醫(yī)。行色匆匆安頓好,第二天便按照別人的指點,清晨四時趕到協(xié)和醫(yī)院排隊掛號。等候的時候,我久久地看著地上,很多人的影子交疊在一起,我與父親沉默無語。在地上,他的影子被很多人的影子覆蓋住了。
??③在協(xié)和醫(yī)院看過病后,我與父親又經(jīng)別人介紹直達齊齊哈爾市。我們往返于旅館與診所之間,在整個治療過程中,父親瘦瘦的身體一直站在我身邊,看著我忍受針灸的痛楚。有一天我終于忍不住疼痛而拒絕治療,父親沖我吼起來:“你以為就你疼嗎?我不疼嗎?”望著那雙逐漸模糊的眼睛,我才懂得,父親承受的是兩個人的疼痛,我的和他的。在往后的治療中,我的勇敢和堅強,完全來自父親的疼痛。
??④當我終于走出醫(yī)院的那一天,父親卻因腸胃炎住進了醫(yī)院。我站在病床邊,守著因經(jīng)受折磨而筋疲力盡的逐漸睡著的父親。那晚也有月光,從薄薄的窗簾透了進來,灑在父親身上,影子正好投在一面墻上,那樣小小地蜷縮著。我久久地注視著那因呼吸而輕微起伏的影子,仿佛在欣賞一座黑黑的山脈,它有著無比的堅硬,又有著月光一樣的溫柔。
??⑤望著那輪圓月,我心中便如放電影一般流過了這一段八千里外求醫(yī)、父親與我相依為命的日子。月亮上的一滴水,漸漸掛上我的眼角。墻上那個躺著的影子微微動了一下。我突然想到,我凝視著的,正是父親真實的生命,而不是一個影子,因為在我流淚的那一刻,影子不會顫動。
(1)用自己的話說說這篇文章的主要內(nèi)容。
(2)“八千里路云和月”出自
(3)“你以為就你疼嗎?我不疼嗎?”孩子的“疼”指
(4)讀讀畫線的句子,想一想“山脈”指的是什么?為什么說“山脈”既是“堅硬”的又是“溫柔”的?發(fā)布:2025/2/27 0:0:2組卷:11引用:1難度:0.5 -
3.北平年景(節(jié)選)
梁實秋??祭灶過后,年關在即。家家忙著把錫香爐、錫蠟簽、錫果盤、錫茶托,從蛛網(wǎng)塵封的箱子里取出來,作一年一度的大擦洗。宮燈、紗燈、牛角燈,一齊出籠。年貨也是要及早備辦的,這包括廚房里用的干貨,拜神祭祖用的蘋果、干果等等,屋里供養(yǎng)的牡丹、水仙,孩子們吃的粗細雜拌兒。蜜供是早就在白云觀訂制好了的,到時候用紙糊的大筐簍一碗一碗裝著送上門來。家中大小,出出進進,如中風魔。主婦當然更有額外負擔,要給大家制備新衣、新鞋、新襪、大衫,盡管是布鞋、布襪、布大衫,總要上下一新。
??吃是過年的主要節(jié)目。年菜是標準化了的,家家一律。人口旺的人家要進全豬,連下水帶豬頭,分別處理下咽。一鍋燉肉,加上蘑菇是一碗,加上粉絲又是一碗,加上山藥又是一碗,大盆的芥末墩兒,魚凍兒,肉皮辣醬,成缸的大腌白菜,芥菜疙瘩,管夠,初一不動刀,初五以前不開市,年菜非囤集不可,結(jié)果是年菜等于剩菜,吃倒了胃口而后已。
??“好吃不過餃子,舒服不過倒著”,這是鄉(xiāng)下人說的話,北平人稱餃子為“煮餑餑”。城里人也把煮餑餑當作好東西,除了除夕消夜不可少的一頓之外,從初一至少到初三,頓頓煮餑餑,直把人吃得頭昏腦漲。這種疲勞填充的方法頗有道理,可以使你長期的不敢再對煮餑餑妄動食指,直等到你淡忘之后明年再說。除夕消夜的那一頓,還有考究,其中一只要放進一塊銀幣,誰吃到那一只主交好運。家里有老祖母的,年年是她老人家幸運的一口咬到。誰都知道其中作了手腳,誰都心里有數(shù)。
??孩子們須要循規(guī)蹈矩,否則便成了野孩子,唯有到了過年時節(jié)可以沐恩解禁,任意的作孩子狀。除夕之夜,院里灑滿了芝麻秸兒,孩子們踐踏得咯吱咯吱響,是為“踩歲”。鬧得精疲力竭,睡前給大人請安,是為“辭歲”。大人摸出點什么作為賞赍(jī),是為“壓歲”。
1、從文中找出合適的四字詞語填空。
(1)形容一舉一動拘泥于舊的準則,不敢稍有變動。
(2)形容極度疲勞,不想動的樣子。
2、作者在文中回憶了過年的哪些風俗?(至少寫出3條)
3、有同學說,現(xiàn)在生活條件越來越好,每天都像過年,過不過年都無所謂,對此你有什么看法?請寫一寫。發(fā)布:2025/2/27 0:30:2組卷:14引用:1難度:0.1