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【崇尚法治精神】
“叮咚、叮咚”道德與法治課堂上李強同學(xué)攜帶的手機發(fā)出了響亮的聲音,老師走到他身旁,要求他將手機上交保管,李強拒絕上交。對此,同學(xué)們議論紛紛……
同學(xué)甲:老師真愛管用事,我們的手機想帶到哪就帶到哪,愛怎么用就怎么用,這是我們的自由。
同學(xué)乙:話可不能這么說,我們可以使用手機,但不能把它帶進課堂來呀。因為……
法律鏈接
《未成年人保護法》第五章網(wǎng)絡(luò)保護第七十條規(guī)定:未經(jīng)學(xué)校允許,未成年學(xué)生不得將手機等智能終端產(chǎn)品帶入課堂,帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理。
(1)請你從自由與法治關(guān)系的度對同學(xué)甲的觀點進行評析。
(2)結(jié)合法律鏈接,請從公民義務(wù)的角度,幫助同學(xué)乙續(xù)寫理由。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:3難度:0.4
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