書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富，是我國基礎教育的重要內容．通過書法教育可以幫助學生提高漢字書寫能力、培養(yǎng)審美情趣、陶冶情操，促進其全面發(fā)展．某校準備為學生的書法課購買一批毛筆和宣紙（四尺四開）．已知購買20支毛筆和100張宣紙需要170元；購買50支毛筆和200張宣紙需要420元．
（1）求毛筆和宣紙的單價．
（2）若學校計劃用不多于366元的資金購買毛筆、宣紙的數(shù)量共計500，則學校最多可以購買多少支毛筆？
【考點】一元一次不等式的應用；二元一次方程組的應用．
【答案】（1）毛筆的單價為8元，宣紙的單價為0.1元；
（2）學校最多可以購買40支毛筆．
（2）學校最多可以購買40支毛筆．
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/29 8:0:10組卷：14引用：1難度：0.6
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1．某學校把學生的紙筆測試、實踐能力兩項成績分別按60%、40%的比例計入學期總成績．小明實踐能力這一項成績是81分，若想學期總成績不低于90分，則紙筆測試的成績至少是分．
發(fā)布：2025/6/24 20:0:2組卷：397引用：37難度：0.7 -
2．某種商品的進價為800元，出售時標價為1200元，后來由于該商品積壓，商店準備打折銷售，但要保證利潤率不低于5%，則至多可打（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/6/24 20:30:1組卷：1640引用：143難度：0.9 -
3．某電器超市銷售每臺進價分別為200元，170元的A、B兩種型號的電風扇，表中是近兩周的銷售情況：
（進價、售價均保持不變，利潤=銷售收入-進貨成本）銷售時段 銷售數(shù)量 銷售收入 A種型號 B種型號 第一周 3臺 5臺 1800元 第二周 4臺 10臺 3100元
（1）求A、B兩種型號的電風扇的銷售單價；
（2）若超市準備用不多于5400元的金額再采購這兩種型號的電風扇共30臺，求A種型號的電風扇最多能采購多少臺？
（3）在（2）的條件下，超市銷售完這30臺電風扇能否實現(xiàn)利潤為1400元的目標？若能，請給出相應的采購方案；若不能，請說明理由．發(fā)布：2025/6/25 8:0:1組卷：9893引用：42難度：0.5