小敏是某校七年級(jí)學(xué)生，最近碰到了一些煩心事，讓我們一起幫她想想辦法。閱讀材料，回答問(wèn)題。
| 煩心事一 | 父母 | 認(rèn)為我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績(jī)不理想，對(duì)我很失望。 |
| 同桌 | 安慰我：“你為人善良，性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，我很喜歡你。” | |
| 老師 | 對(duì)我說(shuō)：“你成績(jī)不理想主要是因?yàn)樯险n注意力不集中，相信你改變后一定能夠取得好成績(jī)。” | |
| 煩心事二 | 朋友 | 我和慧慧是要好的朋友。學(xué)校推薦一名同學(xué)到市里參加“做新時(shí)代好少年”演講比賽，我倆都報(bào)了名，結(jié)果我被選上了。從此慧慧對(duì)我很冷淡，也不再主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，我不知道該怎么和她說(shuō)。 |
| 煩心事三 | 網(wǎng)絡(luò) | 最近在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一位叫“天馬行空”的網(wǎng)友，我們聊得很愉快，但是他經(jīng)常問(wèn)我的聯(lián)系方式、家庭住址，還邀請(qǐng)我見(jiàn)面。我不知道該不該答應(yīng)他。 |
（2）針對(duì)“煩心事二”，有同學(xué)認(rèn)為小敏和慧慧的友誼受到了傷害，以后要避免和好朋友進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。你是否認(rèn)同該同學(xué)的觀點(diǎn)？并說(shuō)明理由。
（3）針對(duì)材料中小敏的“煩心事三”，請(qǐng)你給她提至少2點(diǎn)建議。
【考點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)自己的途徑；正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)；網(wǎng)絡(luò)交往時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)；友誼的特質(zhì)．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/10/22 4:0:1組卷：6引用：3難度：0.3
相似題
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1．閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
材料：榮獲今年第二季浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》冠軍的李琦坦言，有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象，他戴過(guò)牙套，染過(guò)各色的頭發(fā)。然而，總是有人對(duì)李琦的長(zhǎng)相調(diào)侃不斷，以致一向陽(yáng)光的李琦深受影響。不過(guò)一段郁悶期過(guò)后，李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽，第一名的成績(jī)讓他重拾自信。這時(shí)他才明白，長(zhǎng)相不是最重要的，人的身上有閃光點(diǎn)才重要。
（1）一向陽(yáng)光的李琦為什么經(jīng)過(guò)了一段郁悶期？他后來(lái)通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自我的？
（2）李琦重拾自信并獲得冠軍對(duì)你有哪些啟示？
（3）一個(gè)人的美應(yīng)是在外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用，請(qǐng)你談?wù)勅绾纬蔀橐幻蠲乐袑W(xué)生？（不少于4點(diǎn)）發(fā)布：2024/12/3 8:0:1組卷：1引用：1難度：0.2 -
2．【發(fā)現(xiàn)自己】
材料一：夢(mèng)想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們作出正確的選擇，需要在現(xiàn)實(shí)中努力。某校七年級(jí)（1）班在全校開(kāi)展了一次關(guān)于夢(mèng)想與選擇的社會(huì)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)的夢(mèng)想不符合實(shí)際，甚至有的同學(xué)不知道自己的夢(mèng)想是什么，針對(duì)這些存在的問(wèn)題，學(xué)校開(kāi)展了一系列以“七彩世界，夢(mèng)想少年”的主題的活動(dòng)。
材料二：厚嘴唇、大嘴巴，榮獲第二季浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》冠軍的李琦坦言，有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象，他戴過(guò)牙套，染過(guò)各色的頭發(fā)。然而，總是有人對(duì)他的長(zhǎng)相調(diào)侃不斷，以致一向陽(yáng)光的李琦深感郁悶。
（1）請(qǐng)你為材料一中學(xué)校活動(dòng)的開(kāi)展設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)方式。
（2）材料二中李琦可以通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己？
（3）如何接納自己、成為更好的自己？請(qǐng)給材料二中李琦提幾點(diǎn)建議。發(fā)布：2024/12/3 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.2 -
3．閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
材料：厚嘴唇、大嘴巴，榮獲今年第二季浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》冠軍的李琦坦言，有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象，他戴過(guò)牙套，染過(guò)各色的頭發(fā)。然而，總是有人對(duì)他的長(zhǎng)相調(diào)侃不斷，以致一向陽(yáng)光的李琦深感郁悶。后來(lái)，李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽，第一名的成績(jī)讓他重拾自信，走過(guò)了這段郁悶期。這時(shí)他才明白，長(zhǎng)相不是最重要的，人的身上有閃光點(diǎn)才重要。
（1）一向陽(yáng)光的李琦為什么經(jīng)過(guò)了一段郁悶期？他后來(lái)是通過(guò)哪些途徑重新認(rèn)識(shí)自我的？
（2）李琦獲得冠軍重拾自信對(duì)你有哪些啟示？
（3）一個(gè)人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。請(qǐng)你談?wù)勅绾纬蔀橐幻蠲乐袑W(xué)生？（不少于3點(diǎn)）發(fā)布：2024/12/3 8:0:1組卷：20引用：1難度：0.2
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