閱讀材料，完成下列要求
材料一：我國(guó)的教育方式和教育目標(biāo)隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展。從新中國(guó)成立初期轟轟烈烈的掃盲運(yùn)動(dòng)，到1977年黨中央恢復(fù)高考，再到近年來(lái)的各項(xiàng)教育制度改革；從培養(yǎng)又紅又專(zhuān)的社會(huì)主義事業(yè)的接班人，到培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的接班人。2019年6月，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》，提出了“到2022年，德智體美勞全面培養(yǎng)體系進(jìn)一步完善，立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制進(jìn)一步健全”的總體目標(biāo)。
材料二：習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代新形勢(shì)，改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步對(duì)教育和學(xué)習(xí)提出了新的更高的要求。我們要抓住機(jī)遇、超前布局，以更高遠(yuǎn)的歷史站位、更寬廣的國(guó)際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光，對(duì)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出總體部署和戰(zhàn)略設(shè)計(jì)，積極改進(jìn)教學(xué)方法與形式，不斷使教育同黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合、同我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位相匹配。
（1）結(jié)合材料一，運(yùn)用“追求真理是一個(gè)過(guò)程”的知識(shí)，分析中國(guó)教育方式和目標(biāo)的變化。
（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用辯證唯物論的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明新時(shí)代新形勢(shì)下應(yīng)如何推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展？