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一種廣泛使用的除草劑（含氮有機(jī)物）在土壤中不易被降解，長(zhǎng)期使用可污染土壤。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤，可按下面程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌（已知該除草劑在水中溶解度低，含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明）。

（1）制備土壤浸出液時(shí)，為避免菌體濃度過(guò)高，需將浸出液進(jìn)行稀釋處理?，F(xiàn)有一升土壤浸出液，用無(wú)菌吸管吸取1mL液樣至盛有9mL無(wú)菌水的試管中，依次稀釋10³稀釋度。各取0.1mL已稀釋10³倍的水樣分別涂布到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng)，記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57，則每升原土壤浸出液樣中菌體數(shù)為
5.6×10⁸個(gè)
5.6×10⁸個(gè)
。
（2）要從長(zhǎng)期使用該除草劑的土壤中分離目的菌，從用途方面來(lái)看，上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點(diǎn)是
在無(wú)氮固體培養(yǎng)基中添加了該除草劑
在無(wú)氮固體培養(yǎng)基中添加了該除草劑
。
（3）接種技術(shù)的核心是
防止雜菌污染，保證培養(yǎng)物的純度
防止雜菌污染，保證培養(yǎng)物的純度
。培養(yǎng)時(shí)，只有很少菌落出現(xiàn)，大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)的主要原因是
培養(yǎng)基中缺少這些細(xì)菌可利用的氮源
培養(yǎng)基中缺少這些細(xì)菌可利用的氮源
或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長(zhǎng)。
（4）在培養(yǎng)基上形成的菌落中，無(wú)透明圈菌落利用的氮源主要是
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>，有透明圈菌落利用的氮源主要
是
該除草劑
該除草劑
，據(jù)此可篩選出目的菌。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2顯示的A～E五種菌株中，
E
E
是最理想菌株?？蓪⑦x取的所需菌種利用
甘油管藏
甘油管藏
的方法長(zhǎng)期保存。

【考點(diǎn)】微生物的選擇培養(yǎng)（稀釋涂布平板法）；微生物的選擇培養(yǎng)和計(jì)數(shù)．

【答案】5.6×10⁸個(gè)；在無(wú)氮固體培養(yǎng)基中添加了該除草劑；防止雜菌污染，保證培養(yǎng)物的純度；培養(yǎng)基中缺少這些細(xì)菌可利用的氮源；氮?dú)?；該除草劑；E；甘油管藏

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：29引用：3難度：0.6

相似題

1．致病菌與抗生素。
結(jié)核病是由結(jié)核分枝桿菌引起的傳染病。結(jié)核分枝桿菌的細(xì)胞壁厚脂質(zhì)含量高，能抵御不利自然環(huán)境，在干痰中可存活 6-8 個(gè)月，若黏附于塵埃上可保持傳染性 8-10 天。人體被感染后結(jié)核分枝桿菌可侵犯全身各組織器官，但以肺部感染最多。
（1）結(jié)核病的傳播途徑主要是

。
A、空氣傳播 B、接觸傳播 C、媒介物傳播 D、病媒傳播
（2）根據(jù)病原菌在體內(nèi)的感染部位，推測(cè)結(jié)核分枝桿菌的代謝方式是

。
A、異養(yǎng)厭氧型 B、自養(yǎng)厭氧型 C、自養(yǎng)好氧型 D、異養(yǎng)好氧型
為探究不同抗生素對(duì)結(jié)核分枝桿菌的抑菌效果，研究者從患者體內(nèi)提取的病原菌進(jìn)行分離培養(yǎng)。培養(yǎng)結(jié)核分枝桿菌的培養(yǎng)基主要含有天門(mén)冬氨酸、甘油、雞蛋黃、KH2PO4、MgSO₄等。
（3）此培養(yǎng)基成分中既能作為氮源同時(shí)提供生長(zhǎng)因子的是

。
將分離得到的結(jié)核分枝桿菌進(jìn)行增殖培養(yǎng)后，取細(xì)菌培養(yǎng)液 2 滴涂布于固體培養(yǎng)基上，然后將浸有相同濃度不同種類(lèi)的抗生素圓紙片置于培養(yǎng)基表面，37℃培養(yǎng) 4 周，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1．其中圓紙片 A、B 分別浸過(guò)抗生素 A 和抗生素 B，圓紙片 C 浸過(guò)抗生素 A、B 的混合物。圖2是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，圖中箭頭表示不同抗生素的作用位置。

（4）欲得到如圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果，接種過(guò)程用到的實(shí)驗(yàn)器材有

（多選）。

（5）實(shí)驗(yàn)中圓紙片 D 用作實(shí)驗(yàn)對(duì)照，對(duì)圓紙片D的處理方法是

。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明圓紙片周?chē)逦鷧^(qū)大小與抗生素抑菌效果的關(guān)系：

，并從抗生素對(duì)細(xì)菌產(chǎn)生的作用解釋圓紙片C周?chē)逦鷧^(qū)大于圓紙片A和B的原因

。
發(fā)布：2024/12/22 8:0:1組卷：33引用：1難度：0.6
解析

2．尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，需經(jīng)細(xì)菌的分解才能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物種類(lèi)和數(shù)量繁多，下列是從土壤中分離分解尿素細(xì)菌的有關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)分析回答：

（1）上圖是利用

法進(jìn)行微生物接種，把聚集的菌種分散逐步到培養(yǎng)基的表面．除此方法外，常用的微生物接種方法還有

（寫(xiě)一種）．
（2）如果要對(duì)培養(yǎng)的菌落進(jìn)行純化，在培養(yǎng)基上劃線(xiàn)操作中，操作的第一步及每次劃線(xiàn)之前都要灼燒接種環(huán)，目的是對(duì)接種環(huán)進(jìn)行

，灼燒的接種環(huán)冷卻后才能接種的原因是

．
（3）下面是兩種培養(yǎng)基的配方：表1：A培養(yǎng)基配方

KH2PO4 Na2HPO4 MgSO₄?7H₂O 葡萄糖尿素瓊脂 H₂O

1.4g 2.1g 0.2g 10.0g 1.0g 15.0g 1 000mL

表2：B培養(yǎng)基配方

纖維素粉 NaNO₃ Na2HPO4?7H₂O KH2PO4 MgSO₄?7H₂O KCl 酵母浸膏 H₂O

5g 1g 1.2g 0.9g 0.5g 0.5g 0.5g 1 000mL

①配制培養(yǎng)基的操作步驟

（用字母順序回答）．
a.倒平板 b.計(jì)算 c.溶化 d.稱(chēng)量 e.滅菌
②通常培養(yǎng)基采用

法滅菌，在制備固體培養(yǎng)基的倒平板操作時(shí)，平板冷凝后，應(yīng)將平板倒置，目的是

．
③如果要分離土壤中能分解尿素的細(xì)菌，應(yīng)選擇上述

（A、B）配方的培養(yǎng)基，在該培養(yǎng)基中加入

指示劑，可初步鑒定出該種細(xì)菌能否分解尿素．
④據(jù)B培養(yǎng)基的成分，所培養(yǎng)微生物的同化作用類(lèi)型是

．
（4）尿素分解菌能分解尿素的直接原因是它們能合成

．

發(fā)布：2024/12/22 8:0:1組卷：13引用：2難度：0.5

解析

3．尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，但若不經(jīng)細(xì)菌的分解，就不能很好地被植物利用．生活在土壤中的微生物種類(lèi)和數(shù)量繁多，某生物興趣小組同學(xué)試圖探究土壤中微生物對(duì)尿素是否有分解作用，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，并成功篩選到能把尿素高效降解為氨的細(xì)菌（目的菌）．培養(yǎng)基成分如下表所示，實(shí)驗(yàn)步驟乳下圖所示．請(qǐng)分析回答問(wèn)題．

KH2PO4 1.4g

Na2HPO4 2.1g

MgSO₄?7H₂O 0.2g

葡萄糖 10g

尿素 1g

瓊脂 15g

將上述物質(zhì)溶解后，
用自來(lái)水定容到1 000mL

（1）此培養(yǎng)基能否用于植物組織培養(yǎng)？

，理由是

．
（2）培養(yǎng)基中加入尿素的目的是篩選

，這種培養(yǎng)基屬于

培養(yǎng)基．
（3）“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源和碳源分別來(lái)自培養(yǎng)基中的

和

．
（4）轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時(shí)，常采用

接種，獲得單菌落后繼續(xù)篩選．
（5）下列材料或用具中：
①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿
②玻璃棒、試管、錐形瓶和吸管
③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手
需要滅菌的是：

；需要消毒的是：

．（填序號(hào)）
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)果后，使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行

處理后，才能倒掉．

發(fā)布：2024/12/22 8:0:1組卷：11引用：1難度：0.5

解析

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KH2PO4	Na2HPO4	MgSO₄?7H₂O	葡萄糖	尿素	瓊脂	H₂O
1.4g	2.1g	0.2g	10.0g	1.0g	15.0g	1 000mL

纖維素粉	NaNO₃	Na2HPO4?7H₂O	KH2PO4	MgSO₄?7H₂O	KCl	酵母浸膏	H₂O
5g	1g	1.2g	0.9g	0.5g	0.5g	0.5g	1 000mL