如圖是水電解實驗示意圖
（1）該實驗中A連接電源的負負極．
（2）做該實驗往往在水中加入少量的氫氧化鈉和稀硫酸的目的是增強水的導電性增強水的導電性，
（3）觀察到的現(xiàn)象是兩電極上有氣泡生成，甲試管中的氣體約是乙試管氣體的2倍兩電極上有氣泡生成，甲試管中的氣體約是乙試管氣體的2倍
（4）怎樣用實驗來檢驗乙試管中產生的氣體？將帶火星的木條伸入試管，觀察是否復燃將帶火星的木條伸入試管，觀察是否復燃
（5）由這個實驗可以得出：
①水電解實驗，這個變化是什么變化，為什么？化學變化，因為生成了新物質化學變化，因為生成了新物質
②通過該實驗可以得出的結論是水是由氫、氧兩種元素組成水是由氫、氧兩種元素組成，分子在化學變化中可以再分，原子不能再分分子在化學變化中可以再分，原子不能再分．（任寫兩條）
（6）試分析實驗中得到的氫氣和氧氣的體積比略大于2：1的可能原因是同條件下，氧氣比氫氣更易溶于水同條件下，氧氣比氫氣更易溶于水．
【答案】負；增強水的導電性；兩電極上有氣泡生成，甲試管中的氣體約是乙試管氣體的2倍；將帶火星的木條伸入試管，觀察是否復燃；化學變化，因為生成了新物質；水是由氫、氧兩種元素組成；分子在化學變化中可以再分，原子不能再分；同條件下，氧氣比氫氣更易溶于水
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：48引用：9難度：0.5
相似題
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1．習近平總書記在推進南水北調工程座談會上強調：水是生存之本、文明之源。
（1）水（填“屬于”、“不屬于”）六大營養(yǎng)素。
（2）圖1是電解水的實驗示意圖，試管（填“a”或“b”）中的氣體可以做氣體燃料，電解水的化學方程式為。
（3）天然水凈化為自來水的主要流程如圖2所示：
①“沉淀池”中可用明礬作絮凝劑，化學式為KAl（SO4）n?12H2O，n的值為。
②“吸附池”中常用（填物質名稱）吸附色素和異味。
③“消毒池”中常用液氯作消毒劑，發(fā)生了反應：Cl2+H2O=HCl+HClO。若用自來水直接配制硝酸銀溶液，會產生沉淀（填化學式）。
④次氯酸（HClO）可除去廢水中的NH3，產物有鹽酸和單質氣體生成，該氣體常用作食品保鮮填充氣，該氣體為（填化學式）。發(fā)布：2024/12/25 12:0:1組卷：61引用：2難度：0.6 -
2．研究“水”可從多角度展開。
（1）水的電解
①宏觀現(xiàn)象：按圖1所示裝置，通電一段時間后，試管A、B中產生氣體的體積比約為，檢驗B中氣體的現(xiàn)象是。
②微觀分析：該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是。
③結論：水由組成。
（2）水的性質
將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫出該反應的化學方程式。
（3）水的用途
①碘與鋅在常溫下反應速度很慢，若滴入幾滴水則反應劇烈，水在此的作用是。
②圖2實驗中，對水的主要作用分析不全面的是（填字母）。
A．a圖中的水便于觀察燒瓶內氣壓變化
B．b圖中的水提供熱量
C．c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿
D．d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶發(fā)布：2024/12/25 13:0:1組卷：370引用：18難度：0.5 -
3．夏季多暴雨，對居民生活用水會造成一定影響。下列關于水的說法不正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/1 14:30:4組卷：27引用：1難度：0.8
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